新倮标下四大学习领域 数与代数”“空间与图形” 统计与概率”“实践与综合应用 强调数学活动,发展学生的: 培养数感、符号感、空间观念、统计观 念,以及应用意识与推理能力新课标下四大学习领域 “数与代数” “空间与图形” “统计与概率”“实践与综合应用” 强调数学活动，发展学生的： 培养数感、符号感、空间观念、统计观 念，以及应用意识与推理能力