《计算机图形学》教学大纲 课程编码：1512103603 课程名称：计算机图形学 学时/学分：48/3 先修课程：《高级语言程序设计》、《数据结构》、《高等代数》 适用专业：信息与计算科学 开课教研室：信息与计算科学教研室 一、课程性质与任务 1.课程性质：本课程是是信息与计算科学专业的一门专业选修课。 2.课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握基本的二、三维的图形的计算机绘制方 法，理解光栅图形生成基本算法、几何造型技术、真实感图形生成、图形标准与图形变换等 概念和知识。学会图形程序设计的基本方法，为图形算法的设计、图形软件的开发打下基础 二、课程教学基本要求 《计算机图形学》是研究计算机生成、处理和显示图形的学科，通过本课程的学习，使 学生掌握计算机图形学基本原理：熟悉计算机图形学算法设计和实现技术：能够根据所学的 图形算法和实现技术，进行图形交互技术、三维几何造型、参数曲线曲面、真实感图形的应 用系统设计。 成绩考核形式：末考成绩（闭卷考查）(70%)+平时成绩（平时测验、作业、课堂提问、 课堂讨论等)(30%)。成绩评定采用百分制，60分为及格。 三、课程教学内容 第一章计算机图形学概述 1.教学基本要求 让学生掌握计算机图形学的基本概念，了解计算机图形学的发展、应用，掌握图形系 统的组成。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 通过本章教学使学生了解计算机图形学的应用，理解计算机图形学的基本概念、图形硬 件及软件系统。 3.教学重点和难点 教学重点：计算机图形学的基本概念及其应用。 教学难点：图形硬件及软件系统。 4.教学内容 《计算机图形学》教学大纲 课程编码：1512103603 课程名称：计算机图形学 学时/学分：48/3 先修课程：《高级语言程序设计》、《数据结构》、《高等代数》 适用专业：信息与计算科学 开课教研室：信息与计算科学教研室 一、课程性质与任务 1．课程性质：本课程是是信息与计算科学专业的一门专业选修课。 2．课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握基本的二、三维的图形的计算机绘制方 法，理解光栅图形生成基本算法、几何造型技术、真实感图形生成、图形标准与图形变换等 概念和知识。学会图形程序设计的基本方法，为图形算法的设计、图形软件的开发打下基础。 二、课程教学基本要求 《计算机图形学》是研究计算机生成、处理和显示图形的学科，通过本课程的学习，使 学生掌握计算机图形学基本原理；熟悉计算机图形学算法设计和实现技术；能够根据所学的 图形算法和实现技术，进行图形交互技术、三维几何造型、参数曲线曲面、真实感图形的应 用系统设计。 成绩考核形式：末考成绩（闭卷考查）（70%）＋平时成绩（平时测验、作业、课堂提问、 课堂讨论等）（30％)。成绩评定采用百分制，60 分为及格。 三、课程教学内容 第一章 计算机图形学概述 1.教学基本要求 让学生掌握计算机图形学的基本概念，了解计算机图形学的发展、应用，掌握图形系 统的组成。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 通过本章教学使学生了解计算机图形学的应用,理解计算机图形学的基本概念、图形硬 件及软件系统。 3.教学重点和难点 教学重点：计算机图形学的基本概念及其应用。 教学难点：图形硬件及软件系统。 4.教学内容