数案[Syillabus(teaching period plan)1 也称课时计。教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案。教案是 误的重要依据。通常似括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法 教学目的、教学内容、视的进程和时何分配等。有的教案还列有教只和现代化教学 手段（如电影、投影、录象、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我分制 等项目。由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案不必有国定的形 编写敦案要依据教学大纲和敦学书，从学生实情况出发，精心设计。一整要 符合以下求：①明确地制订教学目的，具体想定传授基础知识、培养基本技能、 发展能力以及思想政治教有的任务。②合理地组织教材，夹出重点，解决点，便 于学生理解并学握系统的知识。③恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的织 极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀学生和提高后进生，使全体学生都闲到 发展 编写教装的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平 行班用的同课的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别。原定教 案，在上课进程中可根据具体情况微适当的必要的调整，课后随时记录教学效果， 进行要的自我分析，有助于积絮教学轻验，不新提高教学质量。 (孩自《中国大百科全粉（教育）分时143-14，1985年10月版，供教师 在书写牧案时参考) 脱明 本数案以讲授一个单元(24学时)或一次实验（实习）为单位填写。填写时要 用钢笔填写，字迹要清纸、工整，按表中项目逐一填写。教师要在授课前将本教条 交教研室主任申阅，过后方可授。在授课结束三日内将本教案中单元教学总结 栏填写后，交教研室存档。 教案 [Syllabus（teaching period plan）] 也称课时计划。教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案。教案是上 课的重要依据。通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、 教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学 手段（如电影、投影、录象、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我分析 等项目。由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形 式。 编写教案要依据教学大纲和教学书，从学生实际情况出发，精心设计。一般要 符合以下要求：①明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能、 发展能力以及思想政治教育的任务。②合理地组织教材，突出重点，解决难点，便 于学生理解并掌握系统的知识。③恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积 极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀学生和提高后进生，使全体学生都得到 发展。 编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平 行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别。原定教 案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果， 进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。 （摘自《中国大百科全书》〈教育〉分册 143-144 页，1985 年 10 月版，供教师 在书写教案时参考） 说 明 本教案以讲授一个单元（2-4 学时）或一次实验（实习）为单位填写。填写时要 用钢笔填写，字迹要清晰、工整，按表中项目逐一填写。教师要在授课前将本教案 交教研室主任审阅，通过后方可授课。在授课结束三日内将本教案中单元教学总结 栏填写后，交教研室存档