立起创业后继续学习的意识 B.大学生创业应注重积累相关工作经验,报税、企业运营、与人打交道、发 据市场需求等经验都很重要 C.大学生要想创业成功,除了要善于捕捉商机,更要有创业热情。只要有热 情,就有屡败屡战的勇气 D.大学生创业要端正心态,要有过程比结果更重要的认识,要善于总结成功 的经验,吸取失败的教训 8.下列针对上述材料的理解和分析,最恰当的两项是()(5分) A.材料一的调查对象是创业的大学毕业生,统计数据显示大多数创业者是主 动创业,只有少部分是被动创业。 B.材料二引用国家工商总局的研究报告,材料三引用专业研究人员的访谈内 容,显示信息的专业性和权威性。 C材料一表明创业时机选择很重要,材料四报道陈博群创业失败的经历,意 在提醒在校大学生创业需谨慎选择时机。 D在政府工作报告发布后,四家媒体关注到大学生创业的问题,都进行了相 关报道,表现出较强的时效性。 E四则材料都呈现了大学生创业的现实状况,直面大学生的创业困境,客观 性较强。 9.根据材料二、三,请概括可用以鼓励帮助大学生创业的举措。(4分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成1013题。 乔执中,字希圣,高邮人。入太学,补《五经》讲书,五年不谒告。王安石为 群牧判官,见而器之,命子弟与之游。擢进士,调须城主簿。时河役大兴,部 役者不得人。一夕,噪而溃,因致大狱。执中往代,终帖然。富民赂吏,将创 桥所居以罔市利,执中疏其害,使者入吏言使成之,执中曰:“官可去,桥不可 创也。”卒不能夺。 王安石为政,引执中编修《熙宁条例》。章惇讨五溪,檄执中取大田、离子 峒。峒路险绝,期迫,执中但走一校谕其酋,即相率归命。录功当迁秩,辞 以及父母。立起创业后继续学习的意识。 B.大学生创业应注重积累相关工作经验，报税、企业运营、与人打交道、发 掘市场需求等经验都很重要。 C.大学生要想创业成功，除了要善于捕捉商机，更要有创业热情。只要有热 情，就有屡败屡战的勇气。 D.大学生创业要端正心态，要有过程比结果更重要的认识，要善于总结成功 的经验，吸取失败的教训。 8.下列针对上述材料的理解和分析，最恰当的两项是（ ）（5 分） A.材料一的调查对象是创业的大学毕业生，统计数据显示大多数创业者是主 动创业，只有少部分是被动创业。 B.材料二引用国家工商总局的研究报告，材料三引用专业研究人员的访谈内 容，显示信息的专业性和权威性。 C.材料一表明创业时机选择很重要，材料四报道陈博群创业失败的经历，意 在提醒在校大学生创业需谨慎选择时机。 D.在政府工作报告发布后，四家媒体关注到大学生创业的问题，都进行了相 关报道，表现出较强的时效性。 E.四则材料都呈现了大学生创业的现实状况，直面大学生的创业困境，客观 性较强。 9. 根据材料二、三，请概括可用以鼓励帮助大学生创业的举措。（4 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10~13 题。 乔执中，字希圣，高邮人。入太学．．，补《五经》讲书，五年不谒告。王安石为 群牧判官，见而器之，命子弟与之游。擢进士，调须城主簿。时河役大兴，部 役者不得人。一夕，噪而溃，因致大狱。执中往代，终帖然。富民赂吏，将创 桥所居以罔市利，执中疏其害，使者入吏言使成之，执中曰：“官可去，桥不可 创也。”卒不能夺。 王安石为政，引执中编修《熙宁条例》。章惇讨五溪，檄执中取大田、离子 二峒。峒路险绝，期迫，执中但走一校谕其酋，即相率归命。录功当迁秩，辞 以及父母