《人体动态与结构》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：66450160 课程名称：人体动态与结构 课程学分：2 课程学时：32（理论学时8实践学时24) 课程性质：专业必修课 开课部门：影视与动画学院 建议修读学期：1 建议先修课程：无 适用专业（方向）：动画专业（二维方向、三维方向、绘本方向、定格方向) 二、课程地位、作用与任务 《人体动态与结构》是动画专业的基础课程。该课程从人体造型的基础理论为切入点结合传 统造型训练方法与动漫造型自身的创作特点，进行较为系统的、具有是针对性的实践训练，使学 生对人体造型的理解与表现从客观规律的素描写生训练向主观的动漫角色创作转变。 三、课程目标 (一)教学目标 人体动态与结构课程具体要求达到的特定教学目标包括： 1.培养学生对于人体结构、动态的造型的理解与表现能力。 2.培养学生对于人体运动状态及规律的理解，进而对于动画原理、角色设计等进阶、后续 课程奠定基本的造型表现基础。 3培养学生理解动画造型的基本特征和原理。通过针对性的学习和实践，培养学生对于动画 造型的理解一分析一归纳一创作这一系统造型方法的掌握及运用。 （二)本课程支撑的毕业要求 1.本课程支撑的毕业要求：毕业要求1、2 2.本课程支撑的指标点：指标点1、21 (1)指标点1：培养学生具有良好的人体造型能力及动作表现能力。 (2)指标点21：具备跨人文、艺术、与科学领域的复合知识结构。 >7 《人体动态与结构》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：66450160 课程名称：人体动态与结构 课程学分：2 课程学时：32（理论学时 8 实践学时 24） 课程性质：专业必修课 开课部门：影视与动画学院 建议修读学期：1 建议先修课程：无 适用专业（方向）：动画专业（二维方向、三维方向、绘本方向、定格方向） 二、课程地位、作用与任务 《人体动态与结构》是动画专业的基础课程。该课程从人体造型的基础理论为切入点结合传 统造型训练方法与动漫造型自身的创作特点，进行较为系统的、具有是针对性的实践训练，使学 生对人体造型的理解与表现从客观规律的素描写生训练向主观的动漫角色创作转变。 三、课程目标 （一）教学目标 人体动态与结构课程具体要求达到的特定教学目标包括： 1.培养学生对于人体结构、动态的造型的理解与表现能力。 2. 培养学生对于人体运动状态及规律的理解，进而对于动画原理、角色设计等进阶、后续 课程奠定基本的造型表现基础。 3.培养学生理解动画造型的基本特征和原理。通过针对性的学习和实践，培养学生对于动画 造型的理解－分析－归纳－创作这一系统造型方法的掌握及运用。 （二）本课程支撑的毕业要求 1. 本课程支撑的毕业要求：毕业要求 1、2 2. 本课程支撑的指标点：指标点 1、2.1 （1）指标点 1：培养学生具有良好的人体造型能力及动作表现能力。 （2）指标点 2.1：具备跨人文、艺术、与科学领域的复合知识结构