农业、农村、农民现代化 3 中国各地区农业 3 世界农业与农作制 4 五、课程的主要内容与教学要求 (一)绪论 1.《农业概论》学科发展简史与最新动态 2.课程性质 3.学习目标了解什么是农业：学习有关农业及其组成成分的基本知识、基本原理：初步对中 国“三农”有一个概括的了解。 4.内容体系与学习方法 本章重点：《农业概论》学科发展简史与最新动态。 教学要求：要求学生掌握《农业概论》学科发展简史与最新动态，该课程的主要内容体系及学 习目标。 (二)什么是农业 1.农业的起源于发展历程农耕前的采集和渔猎时期、原始农业时期、古近代农业时期和现代 农业时期农业的发展情况。 2.农业的内容与功能不同语言中关于农业概念的解释，农业的内容，农业的目标与功能，以 及农业在国民经济中的地位。 3.农业的特征农业生产是生物性生产，是自然在生产与经济再生产的复合，对气候与土地有 特殊的依赖性，也有很强的地域性，此外农业还具有复杂性与弱质性。 4.农业的系统性与农作制什么是农业的系统性与农作制？农作制的基本规律。 5.中国农业的进展、现状与前景20世纪后半叶中国农业的进展，当前“三农”存在的问题， 中国农业的发展目标。 本章重点：农业的内容与功能，农业的特征，农业的系统性与农作制。 本章难点：农业的系统性与农作制。 教学要求：了解农业的起源与发展历程：掌握农业的内容与功能，农业的特征，农业的系统性 与农作制；熟悉中国农业的进展、现状与前景。 (三)农业要素（资源） 1.农业要素是什么农业要素的内涵与功能，农业要素的分类与要素分析。 2.作物生活要素作物，光，热量，水，空气，养分，土壤。 3.农业增长要素土地，劳动力，资本，科学技术，管理。 4.农业资源的利用与养育原理农业要素质量特性，要素组合原理，资源的利用与养育。 5.中国农业要素（资源）土地资源，气候与水资源，生物资源，人工物质资源与劳动力资源， 软要素，农业资源存在的问题，中国农业要素（资源）的分析与评价。 2