第四节绘画技法与示范 第五节案例欣赏 (三)思考与实践：使用PS软件进行绘图创作，学习Photoshop绘制场景 原画的技巧： (四)教学方法与手段：本章教学主要采用课堂多媒体教学、现场操作示 范等辅助方法，让学生在课堂上操作训练，遇到问题并及时提出问 题，老师现场辅导。 第八章海报展板的设计 (一)目的与要求 让学生能纯熟运用Adobe Photoshop软件各种功能进行海报设计创作 制作海报展板，并利用PS软件进行绘图创作。要求学生能领会软件的图层、 排版功能，学习Photoshop海报设计基本原理。 (二)教学内容 第一节海报创意 第二节什么是海报？ 第三节 海报的分类 第四节 海报设计的构成要素 第五节海报的特点 第六节海报设计构思 第七节海报设计方法 (三)思考与实践：使用PS软件进行五个主题（政务、文化、公益、娱乐、 电影)的海报设计创作，学习Photoshop绘制场景原画的技巧。 (四)教学方法与手段：本章教学主要采用课堂多媒体教学、现场操作示 范等辅助方法，让学生在课堂上操作训练，遇到问题并及时提出问 题，老师现场辅导。 第九章作业提交与讲评 (一)目的与要求：综合测评。让学生了解行业提交标准，设计作品的视 觉效果与应用效果，通过对比让学生认识设计的视觉传达功能与意 义。锻炼学生的表达能力，培养设计综合能力。 (二)教学内容 一背老核作更求 考核作业评价标准 第三节学生的设计表达与展示 (三)思考与实践：学生上讲台讲述自己的设计与展示 (四)教学方法与手段：本章教学主要采用课堂多媒体教学、由学生现场 展示表述，锻炼学生的表达能力，培养学生设计综合能力，老师参 考行业评价标准，现场对学生展示的作品做出点评与修改建议。第四节 绘画技法与示范 第五节 案例欣赏 （三）思考与实践：使用 PS 软件进行绘图创作，学习 Photoshop 绘制场景 原画的技巧。 （四）教学方法与手段：本章教学主要采用课堂多媒体教学、现场操作示 范等辅助方法，让学生在课堂上操作训练，遇到问题并及时提出问 题，老师现场辅导。 第八章 海报展板的设计 （一）目的与要求 让学生能纯熟运用 Adobe Photoshop 软件各种功能进行海报设计创作， 制作海报展板，并利用 PS 软件进行绘图创作。要求学生能领会软件的图层、 排版功能，学习 Photoshop 海报设计基本原理。 （二）教学内容 第一节 海报创意 第二节 什么是海报？ 第三节 海报的分类 第四节 海报设计的构成要素 第五节 海报的特点 第六节 海报设计构思 第七节 海报设计方法 （三）思考与实践：使用 PS 软件进行五个主题（政务、文化、公益、娱乐、 电影）的海报设计创作，学习 Photoshop 绘制场景原画的技巧。 （四）教学方法与手段：本章教学主要采用课堂多媒体教学、现场操作示 范等辅助方法，让学生在课堂上操作训练，遇到问题并及时提出问 题，老师现场辅导。 第九章 作业提交与讲评 （一）目的与要求：综合测评。让学生了解行业提交标准，设计作品的视 觉效果与应用效果，通过对比让学生认识设计的视觉传达功能与意 义。锻炼学生的表达能力，培养设计综合能力。 （二）教学内容 第一节 考核作业要求 第二节 考核作业评价标准 第三节 学生的设计表达与展示 （三）思考与实践：学生上讲台讲述自己的设计与展示。 （四）教学方法与手段：本章教学主要采用课堂多媒体教学、由学生现场 展示表述，锻炼学生的表达能力，培养学生设计综合能力，老师参 考行业评价标准，现场对学生展示的作品做出点评与修改建议