第二节前景理论 1.主要内容 (1)前景理论的理论基础 (2)前景理论的主要观点与研究结果 2.基本概念和知识点 (1)可得性偏差 (2)描定效应 (3)前景理论中的价值函数与主体选择 (4)风险厌恶与确定性效应 (三)思考与实践 思考如何运用本节课所介绍的理论去解释股市投资者中普遍存在的“亏损下不愿 意割肉”的行为。 (四)教学方法和手段 采用课堂讲授、多媒体技术等手段进行教学。 第七章老年化的认知神经机制新进展 (一)教学目的与要求 通过对近10年认知老化的行为学以及神经科学的研究介绍，让学生了解认知老 化的行为机制以及大脑机制，并熟悉一些行为学与神经科学相结合的研究手段。 (二)教学内容 第一节认知老化的行为学研究 1.主要内容 (1)认知老化简介 (2)认知老化的行为证据 (3)认知老化的行为机制 (4)中国目前的老年化现状（思政内容） 2.基本概念和知识点 (1)认知老化的横断面研究 (2)加工速度理论 (3)抑制理论 (4)工作记忆理论 第二节认知老化的神经成像研究 1.主要内容 (1)认知老化的神经成像发现 (2)认知老化基于神经的理论7 第二节 前景理论 1.主要内容 （1）前景理论的理论基础 （2）前景理论的主要观点与研究结果 2.基本概念和知识点 （1）可得性偏差 （2）锚定效应 （3）前景理论中的价值函数与主体选择 （4）风险厌恶与确定性效应 （三）思考与实践 思考如何运用本节课所介绍的理论去解释股市投资者中普遍存在的“亏损下不愿 意割肉”的行为。 （四）教学方法和手段 采用课堂讲授、多媒体技术等手段进行教学。 第七章 老年化的认知神经机制新进展 （一）教学目的与要求 通过对近 10 年认知老化的行为学以及神经科学的研究介绍，让学生了解认知老 化的行为机制以及大脑机制，并熟悉一些行为学与神经科学相结合的研究手段。 （二）教学内容 第一节 认知老化的行为学研究 1.主要内容 （1）认知老化简介 （2）认知老化的行为证据 （3）认知老化的行为机制 （4）中国目前的老年化现状（思政内容） 2.基本概念和知识点 （1）认知老化的横断面研究 （2）加工速度理论 （3）抑制理论 （4）工作记忆理论 第二节 认知老化的神经成像研究 1.主要内容 （1）认知老化的神经成像发现 （2）认知老化基于神经的理论