4,课程改革对教育管理的挑战包括( A.校本化管理的挑战 B.研究性管理的挑战 C.传统学习观的挑战 D.人本化管理的挑战 5.教育组织形象的特征是( A.主客观双重性 B.多维性 C.相对稳定性 D.层次性 6.在实施学校规划过程中，评价指标要包括( ) A,学校规划目标实施的达成度 B.学校在实施规划中的创新与发展 C.学校在发展过程中对社会的影响 D.学校可持续发展的新规划的制定 7.学校吸纳、辐射、服务于社区的方式有( ) A.请“社区委员会”参与学校重大举措 B.学校向社区开放 C.杜区提供教育教学资源 D.鼓励学生到社区进行实地调研 8.优质学校的核心组织特征表现为( ) A.升学率高 B.参与型组织系统 C.优质的服务质量 D.独特的学校文化 9.危机事件的特征是( A.突发性 B.整体性 C.危害性 D.紧急性 10.英国危机公关专家里杰斯特认为，危机管理的要素有( ) A.及时、准确、全面的资料和信息 B.一个经验丰富的专案小组 C.保持开放的姿态与公众尤其是新闻界进行交流 D.良好的传媒关系和社区关系 二、判断题（每小题6分，共12分；其中判断正误2分，简要说明理由4分） 11.只有行政和市场才是教育管理的重要手段。 12.学校的学习都是组织学习。 5834. 课程改革对教育管理的挑战包括( ) A.校本化管理的挑战 B.研究性管理的挑战 c.传统学习观的挑战 D. 人本化管理的挑战 5. 教青组织形象的特征是( ) A. 主客观双重性 B. 多维性 c.相对稳定性 D. 层次性 6. 在实施学校规划过程中，评价指标要包括( ) A. 学校规划目标实施的达成度 B. 学校在实施规划中的创新与发展 C. 学校在发展过程中对社会的影响 D. 学校可持续发展的新规划的制定 7. 学校吸纳、辐射、服务于社区的方式有( ) A. 请"社区委员会"参与学校重大举措 B. 学校向社区开放 c.社区提供教育教学资源 D. 鼓励学生到社区进行实地调研 nu 891 B. 参与型组织系统 D. 独特的学校文化 A.及时、准确、全面的资料和信息 B.一个经验丰富的专案小组 c.保持开放的姿态与公众尤其是新闻界进行交流 D. 良好的传媒关系和社区关系 二、判断题{每小题 分，共 12 分;其中判断正误 分，简要说明理由 分) 1.只有行政和市场才是教育管理的重要手段。 12. 学校的学习都是组织学习。 583