4.熟练掌握二重积分。 (五)课程考核方法 1.平时课堂表现、作业完成情况(30%) 2.期末考试（闭卷，70%） (六)课程成绩评定方法及其与课程学习目标的关系 平时课题表现、作业完成情况(30%)、期末考试（闭卷，70%） 课程学习目标 期末考试（闭 课程分目标达成评价方法 成绩评定方法 卷) 课程学习目标1 约60% 课程学习目标2 约15% 分目标达成度=0.3×（平时课题表现、作业完成情况） 课程学习目标3 约25% +0.7×(期末考试) 合计 100 (七)课程学习目标与评分标准的对应关系 评分标准 课程学习目 90-100 80-89 60-79 0-59 标 优 良 中/及格 不及格 1.系统掌握高等数学 1.掌握高等数学 1.基本掌握高等数对于高等数学的 中的基本概念、基本 中的基本概念 学中的基本概 基本概念、基本 方法、基本技巧： 基本方法、基本 念、基本方法 方法、基本理 2.熟练掌握求极限的 技巧： 基本技巧： 论，掌握比较欠 课程学习目 基本方法与技巧、判2.掌握求极限的 2.会求数列和函数缺。 标1 断函数的连续性 基本方法与技 极限、判断函数 3.熟练掌握求导数的 巧、判断函数的 的连续性： 基本方法与技巧： 连续性： 3基本掌握求导数 的基本方法：4．熟练掌握二重积分。 （五）课程考核方法 1. 平时课堂表现、作业完成情况 （30%） 2. 期末考试（闭卷，70%） （六）课程成绩评定方法及其与课程学习目标的关系 平时课题表现、作业完成情况（30%）、期末考试（闭卷，70%） （七）课程学习目标与评分标准的对应关系 课程学习目 标 评分标准 90-100 80-89 60-79 0-59 优 良 中/及格 不及格 课 程 学 习 目 标 1 1.系统掌握高等数学 中的基本概念、基本 方法、基本技巧； 2.熟练掌握求极限的 基本方法与技巧、判 断函数的连续性； 3.熟练掌握求导数的 基本方法与技巧； 1. 掌握高等数学 中的基本概念、 基本方法、基本 技巧； 2. 掌握求极限的 基本方法与技 巧、判断函数的 连续性； 1.基本掌握高等数 学中的基本概 念、基本方法、 基本技巧； 2.会求数列和函数 极限、判断函数 的连续性； 3.基本掌握求导数 的基本方法； 对于高等数学的 基本概念、基本 方法、基本理 论，掌握比较欠 缺。 课程学习目标 成绩评定方法 期末考试（闭 卷） 课程分目标达成评价方法 课程学习目标 1 约 60% 分目标达成度=0.3×（平时课题表现、作业完成情况） +0.7×（期末考试） 课程学习目标 2 约 15% 课程学习目标 3 约 25% 合计 100