点击下载:华东师范大学:《学前儿童语言学》第十章 幼儿园语言教育活动的设计和实施
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五、文学欣赏活动的设计与实施 1、文学欣赏作品的传递 如成人口述、图片图书、录音录像、情景表演 2、多通道地相互作用 3、形象地解释与说明 4、开放性地提问五、文学欣赏活动的设计与实施 1、文学欣赏作品的传递 如成人口述、图片图书、录音录像、情景表演 2、多通道地相互作用 3、形象地解释与说明 4、开放性地提问
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