2.命令按钮 3.VB程序设计步骤和执行过程 4.标签 二、教学目的 熟悉窗体及常用控件，熟悉VB程序设计步骤和执行过程，进一步熟悉VB集成开发环境。 三、教学重点 四、教学难点 出格式的控制 五、教学方法与手段 课堂讲授与VB环境下的例题演示。 六、教学过程设计 总结实习一存在的问题，在一个工程文件中演示第二章所有例题，每一个例题做一个窗体，为下一 次课的工程文件管理做准备： ,以示例讲解LoadPicture函数，并回顾文件路径、类型等知识： ,以示例讲解窗体AutoRedraw)属性的应用，并引入Circle方法： .以示例讲解窗体Load事件的应用，并引入Show方法： .让学生完成例2-2，并根据出现的问题讲解VB代码录入技巧： .让学生完成例2-3，并讲解Print方法，引入循环输入100个数，每行10个数，讲解Print方法中末尾加标 点的意义 举例说明命令按钮Style和Picture属性的关系： ,演示例2-5，让学生理解窗体位置的度量单位。 七、作业、实习与思考题 1.完成教材所有习题，没有学到的内容通过自学解决： 2.根据实习一及课堂讲授内容写出实习预习报告，其中重点列出希望实习的内容、原因、预测 结果，并在实习报告上预留结果分析的地方 ,以便在实习后进行结果分析 3.思考：如何让一个对象的大小和位置随窗体大小变化而变化？（查看附录中窗体的事件） 八、小结 本节内容相对要简单一些，但对于VB初学者，必须要讲得慢一些，并通过放慢讲课速度、让 学生上台演示等手段，使学生掌握VB代码的录入技巧； 2.要求学生养成先写实习预习报告再上机实习的习惯，否则学生实习会非常盲目： 3.多鼓励学生，严格要求学生。 第03讲可视化编程基础 一、教学内容 本讲主要内容包括： 上用 2．命令按钮 3．VB程序设计步骤和执行过程 4．标签 二、教学目的 熟悉窗体及常用控件，熟悉VB程序设计步骤和执行过程，进一步熟悉VB集成开发环境。 三、教学重点 . 窗体的主要属性及事件； . 命令按钮的主要属性； . 标签的主要属性。 四、教学难点 . LoadPicture函数的应用和窗体的AutoRedraw属性； . 对窗体的Load、Click事件的理解； . 窗体Print方法对输出格式的控制； . 命令按钮的Picture属性与Style属性的关系。 五、教学方法与手段 课堂讲授与VB环境下的例题演示。 六、教学过程设计 . 总结实习一存在的问题，在一个工程文件中演示第二章所有例题，每一个例题做一个窗体，为下一 次课的工程文件管理做准备； . 以示例讲解LoadPicture函数，并回顾文件路径、类型等知识； . 以示例讲解窗体AutoRedraw属性的应用，并引入Circle方法； . 以示例讲解窗体Load事件的应用，并引入Show方法； . 让学生完成例2-2，并根据出现的问题讲解VB代码录入技巧； . 让学生完成例2-3，并讲解Print方法，引入循环输入100个数，每行10个数，讲解Print方法中末尾加标 点的意义； . 举例说明命令按钮Style和Picture属性的关系； . 演示例2-5，让学生理解窗体位置的度量单位。 七、作业、实习与思考题 1．完成教材所有习题，没有学到的内容通过自学解决； 2．根据实习一及课堂讲授内容写出实习预习报告，其中重点列出希望实习的内容、原因、预测 结果，并在实习报告上预留结果分析的地方，以便在实习后进行结果分析。 3．思考：如何让一个对象的大小和位置随窗体大小变化而变化？（查看附录中窗体的事件） 八、小结 1．本节内容相对要简单一些，但对于VB初学者，必须要讲得慢一些，并通过放慢讲课速度、让 学生上台演示等手段，使学生掌握VB代码的录入技巧； 2．要求学生养成先写实习预习报告再上机实习的习惯，否则学生实习会非常盲目； 3．多鼓励学生，严格要求学生。 第03讲 可视化编程基础 一、教学内容 本讲主要内容包括： 1．文本框应用 2．工程管理