华中农业大学创建国家精品课程—细胞工程学文本教案(第五章) 主讲教师:柳俊博士、教授 两级或多级间歇培养 ●连续培养一单级连续培养 多级连续培养 回流式连续培养 固定化细胞培养 四、影响植物细胞培养及次生产物合成的因素 1.植物细胞生长与产物合成的关系 生长偶联型产物合成与细胞生长成正比 中间型产物仅在细胞生长下降时合成,细胞处于指数生长期或停止生长产物都 不合成。 ●非生长偶联型产物合成在细胞生长停止以后。 2.影响因素 内因细胞的遗传特性 母细胞外植体的生理状态 外因温度 营养状况 通气状况 生长调节因子:激素、前体物质 第三节、单细胞培养技术 细胞平板培养 主要技术要点是 单细胞的分离 单细胞悬浮液的制备; 植板 ●植板率评估:这是平板培养中常用的一个术语,用来反应植板效率的高低。它以能 长出细胞团的单细胞在接种单细胞中所占的比例来表示。 植板率(%)=(形成的细胞团数接种的细胞数)×100% 看护培养 B D华中农业大学创建国家精品课程——细胞工程学 文本教案(第五章) 主讲教师：柳俊博士、教授 两级或多级间歇培养  连续培养－单级连续培养 多级连续培养 回流式连续培养  固定化细胞培养 四、影响植物细胞培养及次生产物合成的因素 1．植物细胞生长与产物合成的关系  生长偶联型 产物合成与细胞生长成正比。  中间型 产物仅在细胞生长下降时合成，细胞处于指数生长期或停止生长产物都 不合成。  非生长偶联型 产物合成在细胞生长停止以后。 2．影响因素  内因 细胞的遗传特性 母细胞外植体的生理状态  外因 温度 pH 营养状况 通气状况 生长调节因子：激素、前体物质 第三节、单细胞培养技术 一、细胞平板培养 主要技术要点是：  单细胞的分离；  单细胞悬浮液的制备；  植板  植板率评估：这是平板培养中常用的一个术语，用来反应植板效率的高低。它以能 长出细胞团的单细胞在接种单细胞中所占的比例来表示。 植板率(％)＝(形成的细胞团数/接种的细胞数)×100％ 二、看护培养