CO2饱和点和CO2补偿点,CO2扩散阻力的分析,光合作用的气孔限制与非气孔限制。温度、 矿质元素、水分状况对光合速率的影响。不同外界因素的相互作用,利用限制因子的概念 分析光合作用与外界环境条件的关系。光合日变化及光合午休。光抑制与破坏防御及影响 因素 第五节:光合作用与作物生产 植物对光能的利用。光能利用率的概念及其计算,光能利用率的理论值与农业生产中的 实际值。光能利用率低的原因。改善光合性能是提高光能利用率增加产量的根本途径,作物 光合性能的概念,光合性能分析 本章重点、难点:1.光合作用的机理 2.外界条件对光合速率的影响 3.C3、C4与CAM植物光合作用的比较 建议教学方法:贯彻少而精、启发式和形象化原则,通过幻灯、录像、多媒体等途径 加深学生的印象,提高教学效果。 思考题:1.光合作用的全过程大致分为哪三大步骤? 2.光合磷酸化有几个类型?其电子传递有什么特点? 3.C4植物比C植物哪个光呼吸低?是什么原因造成的? 第四章植物的呼吸作用(2学时) 第一节:呼吸作用概述 呼吸作用的概念及其生理意义。 第六节:影响呼吸作用的内外因素 第七节:呼吸作用与农业生产 与作物栽培、粮食及果疏等农产品贮藏,与作物抗病的关系。 本章重点、难点:1.果实呼吸跃变 2.外界条件对呼吸速率的影响 建议教学方法:贯彻少而精、启发式和形象化原则,通过幻灯、录像、多媒体等途径 加深学生的印象,提高教学效果 思考题:1.果实呼吸跃变的原因是什么?果实贮藏过程中可以采取哪些措施来调节呼 吸跃变? 2.外界条件对呼吸速率的影响 第五章植物体内同化物的运输分配及信号转导(6学时) 第一节:有机物运输的概况 植物体内有机物的运输与分配,运输的途径、方向、速度与形式。 第二节:有机物运输的机理 有机物在源端的装载,有机物在库端的卸出,有机物运输的动力。压力流动学说:收 缩蛋白学说;细胞质泵动学说。 第三节:有机物的分配CO2饱和点和CO2补偿点，CO2扩散阻力的分析，光合作用的气孔限制与非气孔限制。温度、 矿质元素、水分状况对光合速率的影响。不同外界因素的相互作用，利用限制因子的概念 分析光合作用与外界环境条件的关系。光合日变化及光合午休。光抑制与破坏防御及影响 因素。 第五节：光合作用与作物生产 植物对光能的利用。光能利用率的概念及其计算，光能利用率的理论值与农业生产中的 实际值。光能利用率低的原因。改善光合性能是提高光能利用率增加产量的根本途径，作物 光合性能的概念，光合性能分析。 本章重点、难点：1．光合作用的机理 2．外界条件对光合速率的影响 3．C3、C4与CAM植物光合作用的比较 建议教学方法：贯彻少而精、启发式和形象化原则，通过幻灯、录像、多媒体等途径 加深学生的印象，提高教学效果。 思考题：1．光合作用的全过程大致分为哪三大步骤? 2．光合磷酸化有几个类型?其电子传递有什么特点? 3．C4植物比C3植物哪个光呼吸低?是什么原因造成的？ 第四章 植物的呼吸作用（2 学时） 第一节：呼吸作用概述 呼吸作用的概念及其生理意义。 第六节：影响呼吸作用的内外因素 第七节：呼吸作用与农业生产 与作物栽培、粮食及果疏等农产品贮藏，与作物抗病的关系。 本章重点、难点：1．果实呼吸跃变 2．外界条件对呼吸速率的影响 建议教学方法：贯彻少而精、启发式和形象化原则，通过幻灯、录像、多媒体等途径 加深学生的印象，提高教学效果。 思考题：1．果实呼吸跃变的原因是什么？果实贮藏过程中可以采取哪些措施来调节呼 吸跃变？ 2．外界条件对呼吸速率的影响 第五章 植物体内同化物的运输分配及信号转导 (6 学时) 第一节：有机物运输的概况 植物体内有机物的运输与分配，运输的途径、方向、速度与形式。 第二节：有机物运输的机理 有机物在源端的装载，有机物在库端的卸出，有机物运输的动力。压力流动学说；收 缩蛋白学说；细胞质泵动学说。 第三节：有机物的分配