试卷代号：1155 中央广播电视大学2012一2013学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 课程与教学论 试题答案及评分标准 (供参考) 2013年1月 一、选择题（每题2分，共10分） 1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 二、填空题（每空1分，共10分）】 6.教学目的 工具媒体 7.学生 8.顺序性 整合性 9.副语言 面部表情 10.主题 技能 个人 三、简答题（每题5分，共20分） 11.班级授课制的优点：有利于大面积培养人才，扩大教学规模，提高教学效率，有利于发 挥教师的优势，突出教师的主导作用；有利于发挥班集体的教育作用，促进学生个性健康的发 展和学生的社会化进程；有利于科学文化知识的传授，确保学生获得系统的连贯的知识，保证 教学质量；有利于进行教学管理和教学检查。(3分) 班级授课制的缺点：学生的独立性与自主性受到很大限制，学生主要是接受性学习，不利 于培养学生的创新精神和实践能力；教学内容固定化、程序化，不能反映学生的实际需要，脱离 学生的现实生活；教学时间和教学内容预先设计，不能及时吸纳一些新的必要的科学成果；不 能很好地照顾学生个性的发展。(2分) 12.教学艺术的特征： (1)教学艺术的创造性。(2分) (2)教学艺术的形象性。(1分) (3)教学艺术的情感性。(1分) 743试卷代号 5 5 中央广播电视大学 3学年度第一学期"开放本科"期末考试(半开卷) 课程与教学论试题答案及评分标准 (供参考〉 2013 年1 一、选择题{每题 2分，共 0分} loB 2.A 3. B 4. B 5.D 二、填空题{每空1分，共 0分} 6. 教学 具媒 7. 8. 序性 9. 言 面 10. 三、简答题{每题5分，共 0分} 1. 班级授课 大面积培养人 扩大教 规模 学效率 有利于 挥教师的优势，突出教师的主导作用;有利于发挥班集体的教育作用，促进学生个性健康的发 展和学生的社会化进程;有利于科学文化知识的传授，确保学生获得系统的连贯的知识，保证 教学质量F有利于进行教学管理和教学检查。 3分〉 班级授课制的缺点z学生的独立性与自主性受到很大限制，学生主要是接受性学习，不利 于培养学生的创新精神和实践能力;教学内容固定化、程序化，不能反映学生的实际需要，脱离 学生的现实生活F教学时间和教学内容预先设计，不能及时吸纳一些新的必要的科学成果F不 能很好地照顾学生个性的发展。 2分) 12. 特征 (1)教学艺术的创造性。 2分〉 (2) 象性 。(1 (3) 教学 情感性 (l 743