正在加载图片...
《人格心理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:16027103 课程名称:人格心理学 英文名称:Psychology of Personality 课程类别:专业必修 学 时:48学时 学 分:3学分 适用对象:应用心理学专业 考核方式:闭卷 先修课程:普通心理学 二、课程简介 中文简介 (一)课程性质与特点 人格心理学课程是应用心理专业(本科)的必修课。是应用专业的一门基础 理论课程,它既为其他课程提供理论基础,又可直接指导应用心理专业实践活动, 具有较强的应用性。 人格心理学是一门从总体上探讨、描述与说明人性、人的心理与心理特征的 心理学分支学科。其主要研究人格的结构、形成、特征、测量和培养等人格现象 和及其规律。人格心理学是一门具有很强的应用指导作用的理论学科,是集自然 科学与人文社会科学于一体的综合性学科。 (二)本课程与相关课程的联系、分工与区别 人格心理学与普通心理学、心理咨询、心理治疗和心理教有等学料关系密切。 其中普通心理学是对人的常见心理现象的分类、一般特点及其规律的研究。普通 心理学中所讲述的心理现象中尤其是各种个性倾向性、自我和自我意识、个性心 理特征等,都是人格心理学中研究的核心内容,可以说人格心理学是从一个更为 广阔和深入的角度对这些人格现象及其规律做出综合性、跨学科的研究和总结。 人格心理学是心理咨询、心理治疗和临床心理学的重要的理论基础之 。 方面人格心理学对人格的研究为心理咨询、心理治疗和临床心理学关于人格问题 界定、诊断、测量和矫正提供了理论支持,另一方面,心理咨询、心理治疗和临 床心理学的许多理论假设和实用技术本身就是一些人格理论体系的重要组成部 分。只是人格心理学相对更侧重于其中的理论成分,而心理咨询、心理治疗和临 床心理学则相对更侧重于其中的技术成分。1 《人格心理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:16027103 课程名称:人格心理学 英文名称:Psychology of Personality 课程类别:专业必修 学 时: 48 学时 学 分: 3 学分 适用对象: 应用心理学专业 考核方式:闭卷 先修课程:普通心理学 二、课程简介 中文简介 (一)课程性质与特点 人格心理学课程是应用心理专业(本科)的必修课。是应用专业的一门基础 理论课程,它既为其他课程提供理论基础,又可直接指导应用心理专业实践活动, 具有较强的应用性。 人格心理学是一门从总体上探讨、描述与说明人性、人的心理与心理特征的 心理学分支学科。其主要研究人格的结构、形成、特征、测量和培养等人格现象 和及其规律。人格心理学是一门具有很强的应用指导作用的理论学科,是集自然 科学与人文社会科学于一体的综合性学科。 (二)本课程与相关课程的联系、分工与区别 人格心理学与普通心理学、心理咨询、心理治疗和心理教育等学科关系密切。 其中普通心理学是对人的常见心理现象的分类、一般特点及其规律的研究。普通 心理学中所讲述的心理现象中尤其是各种个性倾向性、自我和自我意识、个性心 理特征等,都是人格心理学中研究的核心内容,可以说人格心理学是从一个更为 广阔和深入的角度对这些人格现象及其规律做出综合性、跨学科的研究和总结。 人格心理学是心理咨询、心理治疗和临床心理学的重要的理论基础之一。一 方面人格心理学对人格的研究为心理咨询、心理治疗和临床心理学关于人格问题 界定、诊断、测量和矫正提供了理论支持,另一方面,心理咨询、心理治疗和临 床心理学的许多理论假设和实用技术本身就是一些人格理论体系的重要组成部 分。只是人格心理学相对更侧重于其中的理论成分,而心理咨询、心理治疗和临 床心理学则相对更侧重于其中的技术成分
向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有