实验六数字钟实验 一、实验目的 1、掌握多位计数器相连的设计方法。 2、掌握十进制、六十进制、二十四进制计数器的设计方法。 3、继续巩固多位共阴极扫描显示数码管的驱动及编码。 4、了解和掌握分频电路实现的方法。 5、掌握扬声器的驱动。 6、LED灯的花样显示。 7、掌握CPLD技术的层次化设计方法。 二、设计要求 1、具有时、分、秒计数显示功能，以24小时循环计时。 2、具有清零，调节小时、分钟功能。 3、具有整点报时功能，整点报时的同时LED灯花样显示。 三、硬件要求 1、主芯片EP1K10TC100一3。 2、8个LED灯。 3、扬声器。 4、8位七段扫描共阴极数码显示管。 5、三个按键开关（清零，调小时，调分钟）。 四、实验原理 在同一块CPLD芯片EP1K10TC100一3上集成了如下电路模块： 1、时钟计数： 秒一60进制BCD码计数： 分一60进制BCD码计数： 时一24进制BCD码计数： 同时整个计数器有清零，调分，调时功能。在接近整点时能提供报时信号。 2、有驱动8位七段共阴极扫描数码管的片选驱动信号输出和七段字行译码输出。编码 和扫描可参照“实验四”。 3、扬声器在整点时有报时驱动信号产生。 4、LED灯按个人要求在整点时有花样显示信号产生。 五、实验内容及步骤 1、根据电路特点，可在教师指导下用层次设计概念，将此设计任务分成若干模块，规 定每一模块的功能和各模块之间的接口。让几个学生分做和调试其中之一，然后再 将各模块合起来联试。以培养学生间的合作精神，同时加深层次化设计概念。 2、了解软件的元件管理深层含义，以及模块元件之间的连接概念，对于不同目录下的 同一设计，如何熔合。实验六 数字钟实验 一、实验目的 1、 掌握多位计数器相连的设计方法。 2、 掌握十进制、六十进制、二十四进制计数器的设计方法。 3、 继续巩固多位共阴极扫描显示数码管的驱动及编码。 4、 了解和掌握分频电路实现的方法。 5、 掌握扬声器的驱动。 6、 LED 灯的花样显示。 7、 掌握 CPLD 技术的层次化设计方法。 二、设计要求 1、具有时、分、秒计数显示功能，以 24 小时循环计时。 2、具有清零，调节小时、分钟功能。 3、具有整点报时功能，整点报时的同时 LED 灯花样显示。 三、硬件要求 1、 主芯片 EP1K10TC100—3。 2、 8 个 LED 灯。 3、 扬声器。 4、 8 位七段扫描共阴极数码显示管。 5、 三个按键开关（清零，调小时，调分钟）。 四、实验原理 在同一块 CPLD 芯片 EP1K10TC100—3 上集成了如下电路模块： 1、 时钟计数： 秒——60 进制 BCD 码计数； 分——60 进制 BCD 码计数； 时——24 进制 BCD 码计数； 同时整个计数器有清零，调分，调时功能。在接近整点时能提供报时信号。 2、 有驱动 8 位七段共阴极扫描数码管的片选驱动信号输出和七段字行译码输出。编码 和扫描可参照“实验四”。 3、 扬声器在整点时有报时驱动信号产生。 4、 LED 灯按个人要求在整点时有花样显示信号产生。 五、实验内容及步骤 1、 根据电路特点，可在教师指导下用层次设计概念，将此设计任务分成若干模块，规 定每一模块的功能和各模块之间的接口。让几个学生分做和调试其中之一，然后再 将各模块合起来联试。以培养学生间的合作精神，同时加深层次化设计概念。 2、 了解软件的元件管理深层含义，以及模块元件之间的连接概念，对于不同目录下的 同一设计，如何熔合