第六章：寄生性种子植物 讲课：1学时 实验：1学时 了解寄生性植物的一般性状、繁殖传播及其主要类群。掌握菟丝子、列当等寄生性植物的传播规律和防治要点， 一、寄生性种子植物的寄生性： 寄生性植物、全寄生、半寄生 二、寄生性种子植物的主要类群 F(Cuscuta 2.列当(0 robanche 3.潮寄生(Viscum) 教学重点： 1、基本概念（寄生性植物、全寄生、半寄生） 2、菟丝子、列当主要类群的形态、危害和防治 采用的教学手段与方法： 采用突出重点，利用多媒体教学。 第七章植物病害的侵染过程和侵染循环 讲课：2学时 掌握侵染过程的概念及四个时期的特点和影响因素。掌捏病害循环的概念、病原物的越冬越夏、传插途径、初次侵染和再次侵染 第一节害的侵染过 一、侵入前期：指从病原物与寄主接触或到达能受到寄主外渗物质影响的根围、叶围一到达侵入部位形成侵入前的结构的一段时期。 丙原物侵染过程的薄刻环节，防治的有利阶段。 二、侵入期：从病原物侵入寄主一与寄主建立寄生关系的一段时期 1、各种病隙物的侵入途径和方式 2、影响侵入的因素 三、浩育期：病原物从与寄主建立寄生关系，到表现明显的症状为止的时期 1、扩展方式 2、营养利用方式 3、影响因素 四、发病明：显症后病害的发展 是病隙物大量产生繁殖体再侵染和扩大危害的时期，环境与发病、产孢的关系。 第二节病害的侵染 要性 ,与生活史的区别 ,初次侵染和再次侵染 初侵染，再侵染，单循环病害，多循环病害，单年流行病害，积年流行病害 三、病原物的越冬和越夏 1、概念：土壤寄居南、土壤习居荫 2、场所：田问植株、种苗 、士壤、病残体、粪肥 四、病原物的传插 传福途径：气流、雨水、生物介体、土肥、人为 第三节植物病害的流行因素 1、感病的寄主植物大面积集中栽培：病害流行的基本前提 2、具有数量较大的强致病性的丽 物 3、有利的环境条件：气象因子、士壤因子和栽培措施等，不仅影响病原物的繁殖、传播和侵入也影响寄主植物的抗病性 教学 公类促快简环的主要步度环竹以及各制粉国房 3、各种病原物的越冬、越夏场所及侵入途径和方式： 教学难点： 1、传播方式和单年流行病害以及多年流行病害的关系： 2、侵染循环与生活史的区别。第六章：寄生性种子植物 讲课：1学时 实验：1学时 了解寄生性植物的一般性状、繁殖传播及其主要类群。掌握菟丝子、列当等寄生性植物的传播规律和防治要点。 一、寄生性种子植物的寄生性：    寄生性植物、全寄生、半寄生 二、寄生性种子植物的主要类群：   1．菟丝子（Cuscuta） 2．列当（Orobanche） 3．槲寄生（Viscum） 教学重点： 1、基本概念（寄生性植物、全寄生、半寄生） 2、菟丝子、列当主要类群的形态、危害和防治 采用的教学手段与方法： 采用突出重点，利用多媒体教学。 第七章 植物病害的侵染过程和侵染循环 讲课：2学时 掌握侵染过程的概念及四个时期的特点和影响因素。掌握病害循环的概念、病原物的越冬越夏、传播途径、初次侵染和再次侵染。 第一节 病害的侵染过程 一、侵入前期：指从病原物与寄主接触或到达能受到寄主外渗物质影响的根围、叶围―到达侵入部位形成侵入前的结构的一段时期： 病原物侵染过程的薄弱环节，防治的有利阶段。 二、侵入期：从病原物侵入寄主－与寄主建立寄生关系的一段时期    1、各种病原物的侵入途径和方式    2、影响侵入的因素    三、潜育期：病原物从与寄主建立寄生关系，到表现明显的症状为止的时期 1、扩展方式 2、营养利用方式 3、影响因素 四、发病期：显症后病害的发展    是病原物大量产生繁殖体再侵染和扩大危害的时期，环境与发病、产孢的关系。 第二节 病害的侵染循环     一、概念、重要性、与生活史的区别。     二、初次侵染和再次侵染 初侵染，再侵染，单循环病害，多循环病害，单年流行病害，积年流行病害     三、病原物的越冬和越夏 1、概念：土壤寄居菌、土壤习居菌 2、场所：田间植株 、种苗 、土壤 、病残体 、粪肥     四、病原物的传播   传播途径：气流 、雨水、生物介体、土肥 、人为 第三节 植物病害的流行因素 1、感病的寄主植物大面积集中栽培：病害流行的基本前提 2、具有数量较大的强致病性的病原物 3、有利的环境条件：气象因子、土壤因子和栽培措施等，不仅影响病原物的繁殖、传播和侵入也影响寄主植物的抗病性。 教学重点： 1、基本概念； 2、侵染过程和侵染循环的主要步骤和环节以及各时期的影响因素； 3、各种病原物的越冬、越夏场所及侵入途径和方式； 教学难点： 1、传播方式和单年流行病害以及多年流行病害的关系； 2、侵染循环与生活史的区别