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基本内容 教学手段 课堂设计和时间安排 组织教学;介绍课时目标 (衡-重点) 5分钟 一、 给药的基本知识衡 启发、讨论 图片支持启发讲解种 药物的种类、领取和保管 提问、讲解 类、保管 5分钟 给药原则 文字讲解原则 1、根据医嘱给药 7分钟 2、严格执行查对制度:三查、七对 3、安全正确用药 4、 密切观察反应:疗效、不良反应 5、发现该药错误,及时报告、处理 给药途径 启发讲解、提问8分钟 给药次数和时间 影响药物作用的因素 实例设问 通过实例讲解影响药 讨论、提问 物作用的因素 10分钟 二、口服给药法 视频、图片、 借助文字、视频、图 目的: 启发讲解 片、逐一启发讲解、 评估: 提问 > 计划: 20分钟 实施: 按药物性能,对病人进行服药指导 1、服助消化药以及对胃粘膜有刺激性的药 物:饭后服 2、 服刺激食欲的健胃药:饭前服 3、服止咳糖浆:服后不宜饮水 4、服对牙齿有腐蚀作用和使牙齿染色的药 物:用吸管 5、服磺胺类及发汗药:多饮水 6、服强心甙类药物:测量脉率(心率)及 节律 7、有相互作用的药物不宜同时或在短时间 内服用 8、 按中药的药性选时服药 实验:摆药、发药 示教 采用“角色置换”法示 教 20分钟 小结、布置作业 5分钟
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