师总结) 教师总结：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了 党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命的种子，铸就 了长征精神，打开了中国革命的新局面。正如毛泽东同志所说：“长征是历史记 录上的第一次，长征是宣言书，长征是宜传队，长征是播种机”。 三、课堂总结 长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代 和国界，在世界上广为传扬。同时，它又像一处取之不尽的艺术宝藏，吸引着中 外的新闻记者、战史专家和艺术家。长征不但是战争史上的奇迹，而且还是20 世纪中华民族灵魂最壮美的写照一一用马克思主义武装起来的中国共产党及它 领导的工农红军是战无不胜的。长征精神，过去是、现在是、今后仍将是我们中 华民族宝贵的精神财富，让我们代代高呼：长征精神万岁！ 【板书设计】 原因：红军第五次反“围剿”失败 长征开始开始：1934年10月 初期受挫 时间：1935年1月 历史转折一一遵义会议内容：选举毛泽东为中央政治局常委等 意义：历史转折，成熟标志 四渡赤水→强渡大渡河·飞夺泸定桥→翻雪山过草地→抵 达甘肃 胜利会师胜利会师：陕北会师一一1935年10月：会宁会师一一1936 年10月 意义：宣告红军长征胜利结束 伟大意义：挽救革命长征精神 【教学反思】 新课程提倡培养学生独立思考、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习 惯。在该课时的教育教学过程中，就很好的体现了新课程的教育教学理念。比如师总结） 教师总结：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了 党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命的种子，铸就 了长征精神，打开了中国革命的新局面。正如毛泽东同志所说：“长征是历史记 录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。 三、课堂总结 长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代 和国界，在世界上广为传扬。同时，它又像一处取之不尽的艺术宝藏，吸引着中 外的新闻记者、战史专家和艺术家。长征不但是战争史上的奇迹，而且还是 20 世纪中华民族灵魂最壮美的写照——用马克思主义武装起来的中国共产党及它 领导的工农红军是战无不胜的。长征精神，过去是、现在是、今后仍将是我们中 华民族宝贵的精神财富，让我们代代高呼：长征精神万岁！ 【板书设计】 原因：红军第五次反“围剿”失败 长征开始 开始：1934 年 10 月 初期受挫 时间：1935 年 1 月 历史转折——遵义会议 内容：选举毛泽东为中央政治局常委等 意义：历史转折，成熟标志 四渡赤水→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山过草地→抵 达甘肃 胜利会师 胜利会师：陕北会师——1935 年 10 月；会宁会师——1936 年 10 月 意义：宣告红军长征胜利结束 伟大意义：挽救革命 长征精神 【教学反思】 新课程提倡培养学生独立思考、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习 惯。在该课时的教育教学过程中，就很好的体现了新课程的教育教学理念。比如