《会计核算基础》教案 专业金计班级 教师 授课时间 年月日 教学课趣会计处理程序(概述与 记账凭证程序) 教学学时2学肘教案编号N○.030 教学 通过本次教学,要求学生能叙述会计处理程序的类型及其适用对象 目的明确会计处理程序的关键与重点,攣握并能熟练运用会计记账凭证处理程 序进行会计处理。 重点 会计账务处理程序核心与记账凭证处理程序的基本内容 教材 分析 难点 记账凭证会计处理程序的凭证与账簿设计 关键点 教学 方法 讲授 教学 手段 图表,电化。 〖导入新课〗开门见山,直入主题(2′) 教〖讲述新课〗 学|会计处理程序概述 过1企计处理程的掘念8 程2会计处理程序的基本要5) 及 记账凭证会计处理程序 时|1记账凭证会计处理存的凭证与账薄设重(151) 间2记账凭证会计处理程序的基本内(15′) 分3记账凭证会计处理程序的创证说明(30 配 〖思考总结〗归纳本次教学内容,布置思考或作业。(5 教研室主任审查签字 教案设计:周军第1页《会计核算基础》 教 案 教案设计：周 军 第 1 页 专业 会计 班级 教师 授课时间 年 月 日 教学课题 会计处理程序（概述与 记账凭证程序） 教学学时 2 学时 教案编号 NO.030 教学 目的 通过本次教学，要求学生能叙述会计处理程序的类型及其适用对象， 明确会计处理程序的关键与重点，掌握并能熟练运用会计记账凭证处理程 序进行会计处理。 教材 分析 重 点 会计账务处理程序核心与记账凭证处理程序的基本内容 难 点 记账凭证会计处理程序的凭证与账簿设计 关键点 教学 方法 讲授 教学 手段 图表，电化。 教 学 过 程 及 时 间 分 配 〖导入新课〗开门见山，直入主题（2′） 〖讲述新课〗 会计处理程序概述 1 会计处理程序的概念（8′） 2 会计处理程序的基本要求（5′） 3 会计处理程序的类型（7′） 记账凭证会计处理程序 1 记账凭证会计处理程序的凭证与账簿设置（15′） 2 记账凭证会计处理程序的基本内容（15′） ⒊记账凭证会计处理程序的例证说明（30′） 〖思考总结〗 归纳本次教学内容，布置思考或作业。（5′） 教研室主任审查签字