5.撒播、条播6.13、37.环境、措施8.经济作物、饲料和绿肥作物 9.越冬、返青10.午夜、凌晨 四、简答题(计31分) 1.作物的种子与植物学上通常指的种子有何不同?(5分) 答:植物学上的种子是指由胚珠受精后发育而成的有性繁殖器官(1分)。而 作物生产上所说的种子则是泛指用于播种繁殖下一代的播种材料,它包括植物学上 的三类器官(1分),第一类即由胚珠受精后发育而成的种子(1分);第二类为 由子房发育而成的果实(1分);第三类为进行无性繁殖的根或茎(1分)。 2.作物生长的S形生长过程有何应用价值?(3分) 答:作物生育是不可逆的,在作物出苗至成熟的整个过程中,各种促进或抑制 作物生长的措施,都应该在作物生长发育最快速度到来之前应用(1分);同一作 物的不同器官,通过S形周期的步伐不同,生育速度各异,在控制某一器官生育的 同时,应注意这项措施对其他器官的影响(1分);在作物生育过程中应密切注视 苗情,使之达到该期应有的长势长相,向高产方向发展。同时,S形曲线也可作为 检验作物生长发育进程是否正常的依据之一(1分) 3何为源、库、流?它们在作物产量形成中的作用是什么(6分)? 答:源是指生产和输出光合同化物的叶片。就作物群体而言,则是指群体的叶 面积及其光合能力(1分)。库主要是指产品器官的容积和接纳营养物质的能力 (1分)。流是指作物植株体内输导系统的发育状况及其运转速率(1分)。 源是产量形成和充实的物质基础(0.5分)。流是否畅通直接影响同化物的转 运速度和转运量,也影响光合速率,最终影响经济产量(0.5分)。库不足会导致 同化物积聚在源中不能输出,从而使光合作用下降,影响产量(0.5分)。所以, 源、流、库是决定产量的3个不可分割的重要因素,只有当作物群体和个体的发展 达到源足、库大、流畅的要求时,才可能获得高产(1.5分) 4.复种的概念和作用是什么(4分)? 答:复种是指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式 (1分)。它的主要作用:①增加作物的有效播种面积,提高单位面积的产量(1 分);②恢复和提髙土壤肥力,増加地面覆盖,减少径流冲刷,保持水土( 分);③有利于解决作物之间的争地矛盾,使“粮经饲”作物全面发展,农牧结 合,增加农民的收入(1分)。5.撒播、条播 6.13、3 7.环境、措施 8.经济作物、饲料和绿肥作物 9.越冬、返青 10.午夜、凌晨 四、简答题（计 31 分） 1.作物的种子与植物学上通常指的种子有何不同？（5 分） 答：植物学上的种子是指由胚珠受精后发育而成的有性繁殖器官（1 分）。而 作物生产上所说的种子则是泛指用于播种繁殖下一代的播种材料，它包括植物学上 的三类器官（1 分），第一类即由胚珠受精后发育而成的种子（1 分）；第二类为 由子房发育而成的果实（1 分）；第三类为进行无性繁殖的根或茎（1 分）。 2.作物生长的 S 形生长过程有何应用价值？（3 分） 答：作物生育是不可逆的，在作物出苗至成熟的整个过程中，各种促进或抑制 作物生长的措施，都应该在作物生长发育最快速度到来之前应用（1 分）；同一作 物的不同器官，通过 S 形周期的步伐不同，生育速度各异，在控制某一器官生育的 同时，应注意这项措施对其他器官的影响（1 分）；在作物生育过程中应密切注视 苗情，使之达到该期应有的长势长相，向高产方向发展。同时，S 形曲线也可作为 检验作物生长发育进程是否正常的依据之一（1 分）。 3.何为源、库、流？它们在作物产量形成中的作用是什么（6 分）？ 答：源是指生产和输出光合同化物的叶片。就作物群体而言，则是指群体的叶 面积及其光合能力（1 分）。库主要是指产品器官的容积和接纳营养物质的能力 （1 分）。流是指作物植株体内输导系统的发育状况及其运转速率（1 分）。 源是产量形成和充实的物质基础（0.5 分）。流是否畅通直接影响同化物的转 运速度和转运量，也影响光合速率，最终影响经济产量（0.5 分）。库不足会导致 同化物积聚在源中不能输出，从而使光合作用下降，影响产量（0.5 分）。所以， 源、流、库是决定产量的 3 个不可分割的重要因素，只有当作物群体和个体的发展 达到源足、库大、流畅的要求时，才可能获得高产（1.5 分）。 4.复种的概念和作用是什么（4 分）？ 答：复种是指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式 （1 分）。它的主要作用：①增加作物的有效播种面积，提高单位面积的产量（1 分）； ②恢复和提高土壤肥力，增加地面覆盖，减少径流冲刷，保持水土（1 分）；③有 利于解决作物之间的争地矛盾，使“粮经饲”作物全面发展，农牧结 合，增加农民 的收入（1 分）