二、课程简介 《专业导论》本课程主要对经济统计学专业的培养目标、要求和培养计划进行比较全面 的介绍。在此基础上，了解各类课程的结构安排及其关系让学生理解每门课程学习目的： 对经济统计学专业的产生及其发的 本脉络的了解，对经济统计学专业的内容体系和方法 论有一定的认识，并尝试经济统计学文献和名著的阅读和思考。 三、课程目标及对毕业要求（及其指标点）的支撑 经济统计学《专业导论》的课程目标 序号 课程目标 1系统了解经济统计学专业学科发展历史与现状、专业知识体系、专业人才培养等 2帮助新生尽快熟悉本专业的学科背景，明确大学阶段专业学习和研究的努力方向 四、教学内容教学环节及进度安排 序号 教学内容/教学环节 学生学习预期成果 及学时 主要教学内容：1.经济统计学专业的目 的和要求。2经济统计学专业的教学内 容。3经济统计学专业的含义与特征。 经济统计学专业的学科分类。 5经济统计学专业的发展与问题。6思考 正确认识经济统计学 与实践。 教学重点、难点： 专业的学科类别，正 经济统计学专业的含义与特征。经济统 确理解数理统 计和 8 计学专业的学科分类。 量工具在经济学中应 思政融合点1：经济学与统计学的联系 用的问题。 (我国普名学者：藤暮桥、吴敬硅、厉 以宁、王梓坤 彭实)让学生体会 国著名学者的限苦探索历程，提升对中 华文化的认同，增强文化自信。 经济统计学专业的课 程结构及其内在关 主要教学内容：1.专业性质。2.课程介绍。 系；比较国内外不同 3.人才培养。4.思考实践。 经济统计学专业人才 2 教学重点、难点：经济统计学专业的属 培养模式的差异性， 4 1 性、特征与本质。 对未来人才培养模式 的发展作一简单的设 想。 2 二、课程简介 《专业导论》本课程主要对经济统计学专业的培养目标、要求和培养计划进行比较全面 的介绍，在此基础上，了解各类课程的结构安排及其关系，让学生理解每门课程学习目的； 对经济统计学专业的产生及其发展有总体脉络的了解，对经济统计学专业的内容体系和方法 论有一定的认识，并尝试经济统计学文献和名著的阅读和思考。 三、课程目标及对毕业要求（及其指标点）的支撑 经济统计学《专业导论》的课程目标 序号 课程目标 1 系统了解经济统计学专业学科发展历史与现状、专业知识体系、专业人才培养等 2 帮助新生尽快熟悉本专业的学科背景，明确大学阶段专业学习和研究的努力方向。 四、教学内容/教学环节及进度安排 序号 教学内容/教学环节 学生学习预期成果 授课方式 及学时 支撑课 程目标 1 主要教学内容：1. 经济统计学专业的目 的和要求。2 经济统计学专业的教学内 容。3 经济统计学专业的含义与特征。4 经济统计学专业的学科分类。 5 经济统计学专业的发展与问题。6 思考 与实践。 教学重点、难点： 经济统计学专业的含义与特征。经济统 计学专业的学科分类。 思政融合点 1：经济学与统计学的联系 （我国著名学者：薛暮桥、吴敬琏、厉 以宁、王梓坤、彭实戈）让学生体会中 国著名学者的艰苦探索历程，提升对中 华文化的认同，增强文化自信。 正确认识经济统计学 专业的学科类别，正 确理解数理统计和计 量工具在经济学中应 用的问题。 8 1 2 主要教学内容：1.专业性质。2.课程介绍。 3.人才培养。4.思考实践。 教学重点、难点：经济统计学专业的属 性、特征与本质。 经济统计学专业的课 程结构及其内在关 系；比较国内外不同 经济统计学专业人才 培养模式的差异性， 对未来人才培养模式 的发展作一简单的设 想。 上海电机学院商学院 4 1