四、本授课单元教学手段与方法 讲授法。多媒体课件结合黑板板节，公式推导以黑版板书为主。 五、本授课单元思考题、讨论题、作业： 思考思：教材：思考题18-5,18-8 作业：教材P183页186,18-7，P门90页18-8 六、本授裸单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）力 参考书：1、《大学物理练习题汇编》 2、张三慧编著，大学基础物理学，清华大学出版社，2003： 3、程守沫江之水编，普通物理学，高等教有出版社，1995： 4.《College Physics) 太学物理课程教案(54) 授误类型里论课 授课时间2节 一、授课题日（教学章节减主题）： 第十九章原子和固体的量子理论 19.1氢眼f 19.2多电子原子 19.3图体 二、本授课单元教学目标或要求： 本章的主要任务是根据新力学的薛定影方程初步探讨原子和由大数目原子规则排列面成的 固体的量子特性，要求了解氢源子波函数所满足的定志薛定鄂方程及其解。掌握波函数中的三 个量子数的意文和取值，氢原子的定态陵量，了解能级简并，角动量的概念。了解电子的白旋 和电子态。了解多电子原子的壳层结构，了解四体的能带理论。 三、本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容 1、飘原子的定态原定那方程 2、氢原子定态被函数Ψ。中的三个量子数的意义和取值.口为主量子数，1为角量子数，■ 为磁量子数，n,1.m不同，对应的微观状志不洞，波函数不同。 3、氧原子的定态能量E=e'/h 4、能领简并：1，■不同。波函数不同。对应于第n个能级，有n个被函数也称n能领是n度 简并。 5、角动量：氢原子核外电子的总角动量 6、电子的自旋。电子态和电子云：了解电子的自能，自旋量子数：自旋磁量子数：自旋角动 量，考虑白旋。n能级有2如3度简并。 7、了解电子云的概念 2 12 四、本授课单元教学手段与方法： 讲授法。多媒体课件结合黑板板书，公式推导以黑板板书为主。 五、本授课单元思考题、讨论题、作业： 思考题：教材：思考题 18-5,18-8 作业：教材 P188 页 18-6,18-7，P190 页 18-8 六、本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）： 参考书：1、《大学物理练习题汇编》 2、张三慧编著，大学基础物理学，清华大学出版社，2003； 3、程守洙 江之永编, 普通物理学，高等教育出版社，1995； 4、《College Physics》 大学物理 课程教案（54） 授课类型 理论课 授课时间 2 节 一、授课题目（教学章节或主题）： 第十九章 原子和固体的量子理论 19.1 氢原子 19.2 多电子原子 19.3 固体 二、本授课单元教学目标或要求： 本章的主要任务是根据新力学的薛定鄂方程初步探讨原子和由大数目原子规则排列而成的 固体的量子特性，要求了解氢原子波函数所满足的定态薛定鄂方程及其解，掌握波函数中的三 个量子数的意义和取值，氢原子的定态能量，了解能级简并，角动量的概念。了解电子的自旋 和电子态。了解多电子原子的壳层结构，了解固体的能带理论。 三、本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容 １、氢原子的定态薛定鄂方程 2、氢原子定态波函数Ψ n,l,ml 中的三个量子数的意义和取值.n 为主量子数，l 为角量子数，ml 为磁量子数，n,l,ml不同，对应的微观状态不同，波函数不同。 3、氢原子的定态能量 E=-me 4 /8ε 2 h 2 n 2 4、能级简并：l,m 不同，波函数不同，对应于第 n 个能级,有 n 2个波函数,也称 n 能级是 n 度 简并。 5、角动量：氢原子核外电子的总角动量. 6、电子的自旋，电子态和电子云：了解电子的自旋，自旋量子数；自旋磁量子数；自旋角动 量，考虑自旋，n 能级有 2n2度简并。 7、了解电子云的概念