常州市2005—2006学年第一学期期末质量调研 高一语文 2006年1月 命题人:臧艳芬毕晓敏吴琦松杨华平 审卷人:蒋家义周於 (全卷100分,考试时间120分钟) 70分 (一)阅读下面一段文字,完成1~4题。(15分) 剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的,不是能够一次性 解决的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以,十五年了, 我还是总得到那古园里去,去它的老树下或荒草边或颓墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边 的嘈杂,理一理纷乱的思绪,去窥看自己的心魂。十五年中,这古园的形体被不能理解它的 人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平 铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂:譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出 来高歌,把天地都叫喊得苍凉:譬如冬天雪地上孩子的脚印,总让人猜想他们是谁,曾在哪 儿做过些什么,然后又都到哪儿去了:譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在 那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿,它们没日没夜地站在那儿,从你没有出生一 直站到这个世界上又没了你的时候;譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥 土的气味,让人想起无数个夏天的事件:譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或 坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻,要 你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情 感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。 (节选自史铁生《我与地坛》) 1、下列词语中加点字的注音没有错误的一项是(2分) () A.瞬(xn)间 颓(tui)墙 嘈(cdo)杂 B.窥(ku)看 雕琢(zhuo) 譬(bi)如 C.坎(kan)坷 古柏(bai) 灼(zhu6)烈 D.播散(san) 熨(yin)帖 意蕴(yin) 2、文中画线的“纷乱的思绪”、“有些东西”具体指什么?(5分) 答:纷乱的思绪 有些东西 3、十五年来,史铁生在地坛或徘徊默坐,或寻觅呆想,地坛是作家的精神支柱之一。结合 本段文字,说说作家从中获得了怎样的启示。(4分) 答 从以下(1)(2)两题中任选一题完成。(4分,多做不给分,其余各选做题与此同)1 常州市 2005—2006 学年第一学期期末质量调研 高一语文 2006 年 1 月 命题人：臧艳芬 毕晓敏 吴琦松 杨华平 审卷人：蒋家义 周 於 (全卷 100 分，考试时间 120 分钟) 一 70 分 （一）阅读下面一段文字，完成 1～4 题。（15 分） 剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是能够一次性 解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了， 我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边 的嘈杂，理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。十五年中，这古园的形体被不能理解它的 人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平 铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出 来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪 儿做过些什么，然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在 那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿，从你没有出生一 直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥 土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有—场早霜，落叶或飘摇歌舞或 坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要 你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情 感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。 （节选自史铁生《我与地坛》） 1、下列词语中加点字的注音没有错误的一项是（2 分） （ ） A. 瞬．（xùn）间 颓．（tuí）墙 嘈．（cáo）杂 B. 窥．（kuī）看 雕琢．（zhuó） 譬．（bǐ）如 C. 坎．（kǎn）坷 古柏．（bǎi） 灼．（zhuó）烈 D. 播散．（sàn） 熨．（yùn）帖 意蕴．（yùn） 2、文中画线的“纷乱的思绪” 、“有些东西”具体指什么？（5 分） 答：纷乱的思绪 有些东西 3、十五年来，史铁生在地坛或徘徊默坐，或寻觅呆想，地坛是作家的精神支柱之一。结合 本段文字，说说作家从中获得了怎样的启示。（4 分） 答： 4、从以下⑴⑵两题中任选一题 ．．．．完成。（4 分，多做不给分，其余各选做题与此同）