教学内容 教师活动 学生活动 效果目标 B扶把站立 20′要求:立踵站立手成3.教师注意观4.根据教师要求改正错 三位 察,发现错误动作误,提高动作质量。 2.加强身体姿态 及时纠正 及气质的培养 3.脚部的柔韧练习 (踝关节运动) 要求:坐在垫上进行 5.见习生也要掌握动作, 4.理论 4.动作较好的学运动量减小 在大型艺术体操|生做示范 3.加强脚踝力量 及柔韧性练习。 比赛中包括哪些比 赛项目? 教师提出要|6.学生分组完成素质练 求,指导学生完成 素质练习 5 7.了解和掌握所学内容。4.较好掌握艺术 体操的基本常识。 6.介绍健美操的 基本常识 结1.整理放松 1.教师领做整理1.学生两人一组,互相 束 放松活动。 做整理放松活动。 做好放松活动,消 部2.进行课堂小结。 除疲牢,达到最快 分 2进行课后小结。2.认真听取老师总结。的恢复目标。 3.布置课后作业 3.下课,师生再3.下课,师生再见 下课,师生再见 工作总结 教研室主任签字 年月日部分与 时间 教学内容 教 学 过 程 教师活动 学生活动 效果目标 20′ 20′ 5′ B 扶把站立 要求：立踵站立手成 三位 3．脚部的柔韧练习 （踝关节运动） 要求：坐在垫上进行 4．理论 在大型艺术体操 比赛中包括哪些比 赛项目？ 3．教 师注 意观 察，发现错误动作 及时纠正。 4．动作较好的学 生做示范。 5．教 师提 出要 求，指导学生完成 素质练习。 6．介绍健美操的 基本常识 4．根据教师要求改正错 误，提高动作质量。 5．见习生也要掌握动作， 运动量减小。 6．学生分组完成素质练 习。 7．了解和掌握所学内容。 2．加强身体姿态 及气质的培养。 3．加强脚踝力量 及柔韧性练习。 4．较好掌握艺术 体操的基本常识。 结 束 部 分 5′ 1．整理放松。 2．进行课堂小结。 3．布置课后作业。 4．下课，师生再见。 1．教师领做整理 放松活动。 2．进行课后小结。 3．下课，师生再 见。 1．学生两人一组，互相 做整理放松活动。 2．认真听取老师总结。 3．下课，师生再见. 做好放松活动，消 除疲牢，达到最快 的恢复目标。 工 作 总 结 教研室主任签字： 年 月 日