特别是在一些青少年中,花样翻新的“选秀”活动,造就了一批追星族,不少青少年把娱乐之 星当成偶像崇拜,以“超女”“超男”为楷模,幻想一夜成名,以至于有些青少年为追星荒废 了学业。有的青少年不知牛顿、爱迪生、爱因斯坦为何许人,更不晓得钱学森、袁隆平、王 选为何许人,却对娱乐明星的一言一行如数家珍。 ⑤庞加莱猜想证明者之一、著名数学家中山大学教授朱熹平说:“科学家最大的挑战是 持之以恒,静心做下去。”科学家首先要坐得住,板凳要坐十年冷。世上没有一个科学家能一 夜成名。袁隆平为研究杂交水稻,先是当农民,再当科学家,几十年里在田间劳作,直到年逾古 稀,仍坚持每日两次下田,为科学事业耗费了大量的汗水和心血。科学之星的奋斗历程艰辛而 漫长,其中贯穿着尚高的理想、坚定地信念,以及默默地坚守。我们的媒体和文艺作品应当 大力宣传科技之星,营造全民族祟尚科技、英模之星的舆论氛围,引导青少年从小爱科学、学 科学,为科技发展和事业创新而不懈努力、静心钻研。如此,则国家幸甚,民族复兴有望焉 20.结合全文,简要谈谈追星当追“科技、英模之星”的理由。(3分) 21.以下是第四段的内容,你认为排序正确的一项是(2分) ①一个社会如果盛行追逐娱乐之星,青年人皆以“学得好不如唱得好”为价值取向,还能 有出息、有长进吗? ②丰富青少年的娱乐生活是应该的,青少年有自己的喜好也没有错。 ③问题是,不能走偏了。 ②①③B.③②①C.①③②D.②③① 22.请你根据《“大侠”黄大年》一文,将黄大年的事迹概括为100字左右的文段,用来证 明“我们追星就应当追科技之星、英模之星”的观点。(3分) (三)20—22题,共8分 20.(3分)A.因为这些“科技、英模之星”把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量 作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献。 要形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,要形成讲科学、学科 学、用科学的社会风尚,提高全体国民的科学文化素质。 C.培养青少年从小树立淡泊名利、耐得住寂寞的人生态度,静心钻研、默默坚守的科学 精神32 特别是在一些青少年中,花样翻新的“选秀”活动,造就了一批追星族,不少青少年把娱乐之 星当成偶像崇拜,以“超女”“超男”为楷模，幻想一夜成名,以至于有些青少年为追星荒废 了学业。有的青少年不知牛顿、爱迪生、爱因斯坦为何许人,更不晓得钱学森、袁隆平、王 选为何许人,却对娱乐明星的一言一行如数家珍。 ④ ⑤庞加莱猜想证明者之一、著名数学家中山大学教授朱熹平说：“科学家最大的挑战是 持之以恒,静心做下去。”科学家首先要坐得住,板凳要坐十年冷。世上没有一个科学家能一 夜成名。袁隆平为研究杂交水稻,先是当农民,再当科学家,几十年里在田间劳作,直到年逾古 稀,仍坚持每日两次下田,为科学事业耗费了大量的汗水和心血。科学之星的奋斗历程艰辛而 漫长,其中贯穿着尚高的理想、坚定地信念，以及默默地坚守。我们的媒体和文艺作品应当 大力宣传科技之星,营造全民族崇尚科技、英模之星的舆论氛围,引导青少年从小爱科学、学 科学,为科技发展和事业创新而不懈努力、静心钻研。如此,则国家幸甚,民族复兴有望焉。 20.结合全文,简要谈谈追星当追“科技、英模之星”的理由。（3 分） 答： 21.以下是第四段的内容，你认为排序正确的一项是（2 分）。 ①一个社会如果盛行追逐娱乐之星,青年人皆以“学得好不如唱得好”为价值取向,还能 有出息、有长进吗? ②丰富青少年的娱乐生活是应该的,青少年有自己的喜好也没有错。 ③问题是,不能走偏了。 A. ②①③ B.③②① C.①③② D.②③① 22.请你根据《“大侠”黄大年》一文，将黄大年的事迹概括为 100 字左右的文段，用来证 明“我们追星就应当追科技之星、英模之星”的观点。（3 分） 答： （三）20——22 题，共 8 分 20.（3 分）A.因为这些“科技、英模之星”把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量 作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献。 B.要形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,要形成讲科学、学科 学、用科学的社会风尚,提高全体国民的科学文化素质。 C.培养青少年从小树立淡泊名利、耐得住寂寞的人生态度，静心钻研、默默坚守的科学 精神