(3)游戏有助于儿童去自我中心。(4分) 幼儿在游戏中总是以角色自居，力图像扮演的人物那样行动，要做到这一点，幼儿必须站 在所扮演的人物的角度上，去想象其可能的行为。因此，在游戏中幼儿逐渐学会站在他人角度 考虑问题，有利于儿童去自我中心。 (4)游戏有利于培养儿童的自制力。(4分) 由于游戏对幼儿有巨大的吸引力，因此比较容易激励他们克服困难，努力达到一定的目 的，从而锻炼了幼儿的意志。 游戏是一种不带任何强制性的活动，但并不意味着儿童在游戏中可以随心所欲，他们的行 为必须受游戏规则的约束。这种约束不是外加的，而是一种自我监督、自我调节。因此，游戏 有利于培养幼儿的自制力和自觉纪律。 (以上每点4分，无分析的酌情扣分) 因此，这些父母的做法是不正确的。(2分) 、 1057(3) 游戏有助于儿童去自我中心。 (4 分〉 幼儿在游戏中总是以角色自居，力图像扮演的人物那样行动，要做到这一点，幼儿必须站 在所扮演的人物的角度上，去想象其可能的行为。因此，在游戏中幼儿逐渐学会站在他人角度 考虑问题，有利于儿童去自我中心。 (4) 游戏有利于培养儿童的自制力。 (4 分〉 由于游戏对幼儿有巨大的吸引力，因此比较容易激励他们克服困难，努力达到一定的目 的，从而锻炼了幼儿的意志。 游戏是一种不带任何强制性的活动，但并不意味着儿童在游戏中可以随心所欲，他们的行 为必须受游戏规则的约束。这种约束不是外加的，而是一种自我监督、自我调节。因此，游戏 有利于培养幼儿的自制力和自觉纪律。 (以上每点 分，元分析的酌情扣分) 因此，这些父母的做法是不正确的。 (2 分) 1057