课带实验环节 本课程课带实验从以下内容选取： 1.三坐标测量实验 通过本实验，让学生对三坐标设备有一个直观的认知和了解，熟悉三坐标测量原理、机 床机构以及关键技术。使用三坐标设备测试零件，分析测试数据，获取有效结论。 2.电火花加工工艺实验 通过本实验，使学生熟悉火花放电加工原理，掌握电参数对加工速度、表面质量等的影 响规律，分析实验结果、获取有效结论。 毕业要求对应关系： 本内容对应学习目标2，支撑毕业要求指标点4.3。 五、建议教学进度 章节名称 学时数 第一章绪论 2 第二章现代设计技术 15 第三章现代制造工艺技术 8 第四章制造自动化技术 课内实验 4 六、教学策略与方法 1、阐述基本原理，理论联系实际，培养学生创新能力： 2、采用多媒体课件和传统教学相结合进行教学： 3、通过录制、播放近年来国内外工业博览会产品视频，使学生了解国内外工业技术、 工业产品发展现状： 4、通过课堂练习与实验训练，使学生掌握系统的设计、开发，培养实验数据的分析能 力。 七、考核方式 闭卷笔试，平时作业，课程实验、课堂考勤。 八、成绩评定方法 1、课程考评分值分布： 平时成绩52%：平时作业成绩和课堂考勤共32%，课程实验20%。4 课带实验环节 本课程课带实验从以下内容选取： 1．三坐标测量实验 通过本实验，让学生对三坐标设备有一个直观的认知和了解，熟悉三坐标测量原理、机 床机构以及关键技术。使用三坐标设备测试零件，分析测试数据，获取有效结论。 2.电火花加工工艺实验 通过本实验，使学生熟悉火花放电加工原理，掌握电参数对加工速度、表面质量等的影 响规律，分析实验结果、获取有效结论。 毕业要求对应关系： 本内容对应学习目标2，支撑毕业要求指标点4.3。 五、建议教学进度 章节名称 学时数 第一章 绪论 2 第二章 现代设计技术 15 第三章 现代制造工艺技术 8 第四章 制造自动化技术 3 课内实验 4 六、教学策略与方法 1、阐述基本原理，理论联系实际，培养学生创新能力； 2、采用多媒体课件和传统教学相结合进行教学； 3、通过录制、播放近年来国内外工业博览会产品视频，使学生了解国内外工业技术、 工业产品发展现状； 4、通过课堂练习与实验训练，使学生掌握系统的设计、开发，培养实验数据的分析能 力。 七、考核方式 闭卷笔试，平时作业，课程实验、课堂考勤。 八、成绩评定方法 1、课程考评分值分布： 平时成绩 52%：平时作业成绩和课堂考勤共 32%，课程实验 20%