(1)药物和药品的定义、药物分析的定义 (2)国家药品质量标准 (3)药品质量管理规范 2.教学难点 “凡例”中对精密度和准确度的掌握。 教学方法选择 1.理论课堂教学 (1)以“国家药品示例：阿司匹林”为例详细讲解药典的格式。 (2)以“药品检验工作的机构和基本程序”为题，进行简短的课堂讨论，重点强化学生对药物分析法定性的认识及 其保障措施。 2.实验教学：（简要列出实验内容标题） 更新或补充内容提要（1）药物和药品的定义、药物分析的定义 （2）国家药品质量标准 （3）药品质量管理规范 2.教学难点 “凡例”中对精密度和准确度的掌握。 教学方法选择 1.理论课堂教学 （1）以“国家药品示例：阿司匹林”为例详细讲解药典的格式。 （2）以“药品检验工作的机构和基本程序”为题，进行简短的课堂讨论，重点强化学生对药物分析法定性的认识及 其保障措施。 2.实验教学：（简要列出实验内容标题） 更新或补充内容提要