《家庭社会学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16145803 课程名称：家庭社会学 英文名称：Sociology of the Family 课程类别：专业课 学 时：48 学分：3 适用对象：社会工作专业学生 考核方式：考查 先修课程：无 二、课程简介 家庭社会学是社会学的重要分支。它运用社会学的理论方法，借鉴文化人类学 社会心理学等等多种学科的研究成果，研究家庭内部的基本关系，阐述家庭结构、家 庭功能及其演化的客观规律，揭示家庭和社会的相互关系以及家庭在社会中的地位和 作用。本果程根据我国社会转型、体制转轨和家庭变千的现实需要，着重讲授国际上 较为成熟的家庭社会学的基本理论、基本知识和基本方法，并树立正确的社会价值观， 为学生将来的社会参与做准备。 Sociology of the Family is an important part of sociology.It employs sociological theories and methodology to examine the basic relations within a family.It also tries to illustrate the structures and functions of families in attempt to understand how families evolves historically.Thus,the course intends to analyze the interrelations between the family and society,and the roles and functions of the family in society as well.Echoing the social reality of China,the course mainly introduces the well-developed theories knowledge and methods in the research field.It helps to cultivate the values for the students so that they become ready to face the after their graduation. 三、课程性质与教学目的 通过教学，使学生了解家庭社会学的研究对象、基本概念、研究方法，了解家庭 的基本结构、功能、制度、习俗等的变迁与成因：了解作为一个社会成员个人的性别 的确立机制，恋爱、约会、择偶、结婚的历程，家庭内夫妻关系和亲自关系的特点和 沟通模式，家庭的生命周期。由此，学生得以了解当代社会中家庭面临的一系列问题， 并能运用婚烟家庭研究中的基本原理与方法分析实际生活中与家庭有关的各种问题，1 《家庭社会学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16145803 课程名称：家庭社会学 英文名称：Sociology of the Family 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象: 社会工作专业学生 考核方式：考查 先修课程：无 二、课程简介 家庭社会学是社会学的重要分支。它运用社会学的理论方法，借鉴文化人类学、 社会心理学等等多种学科的研究成果，研究家庭内部的基本关系，阐述家庭结构、家 庭功能及其演化的客观规律，揭示家庭和社会的相互关系以及家庭在社会中的地位和 作用。本课程根据我国社会转型、体制转轨和家庭变迁的现实需要，着重讲授国际上 较为成熟的家庭社会学的基本理论、基本知识和基本方法，并树立正确的社会价值观， 为学生将来的社会参与做准备。 Sociology of the Family is an important part of sociology. It employs sociological theories and methodology to examine the basic relations within a family. It also tries to illustrate the structures and functions of families in attempt to understand how families evolves historically. Thus, the course intends to analyze the interrelations between the family and society, and the roles and functions of the family in society as well. Echoing the social reality of China, the course mainly introduces the well-developed theories, knowledge and methods in the research field. It helps to cultivate the values for the students so that they become ready to face the complexities after their graduation. 三、课程性质与教学目的 通过教学，使学生了解家庭社会学的研究对象、基本概念、研究方法，了解家庭 的基本结构、功能、制度、习俗等的变迁与成因；了解作为一个社会成员个人的性别 的确立机制，恋爱、约会、择偶、结婚的历程，家庭内夫妻关系和亲自关系的特点和 沟通模式，家庭的生命周期。由此，学生得以了解当代社会中家庭面临的一系列问题， 并能运用婚姻家庭研究中的基本原理与方法分析实际生活中与家庭有关的各种问题