治疗 难点：如何自我治疗常见的病 症 课程思政作业：以某 分组提交课程主题汇报 种疾病为例查阅讨论 12-13 讨论及考核 余祥英 6 课程思政融入点：要求学生讨 线下 小组讨论 生活中某种常用药或 论过程中必须坚持实事求是、 及考核 医疗器械的相关信息 严谨的科学态度。 及注意事项 合计：33 考核方法及标准 考核形式 评价标准 权重 百分制，起始分为80分，平时主要考察包括到堂情况、课堂讨论发言等情况。 无故缺课一次，直接扣除平时成绩5分，无故缺课4次则总成绩记为0分。 平时成绩 40% 主动参与讨论，提问和回答问题，平时成绩加2分/次（线下）或2分/侮次课5次及以上发言数 (线上)，加满100分为止。 百分制，期末考核以分组PPT汇报的形式进行，要求按时按质完成。 考核成绩根据PPT质量（包括有无错别字、排版情况、主题是否新颖、材料是否丰富）以及演 期末成绩 60% 讲综合表现（包括内容是否熟悉、是否融入自己观点、演讲是否顺畅、课堂是否互动等情况）给 子评定。 大纲编写时间：2022.02.22 系（部）审查意见： 我系（部）已对该教学大纲进行审核，同意执行。 系（部）主任签名： 选不 日期：2022年2月23日治疗 难点：如何自我治疗常见的病 症 12-13 讨论及考核 余祥英 6 分组提交课程主题汇报 课程思政融入点：要求学生讨 论过程中必须坚持实事求是、 严谨的科学态度。 线下 小组讨论 及考核 课程思政作业：以某 种疾病为例查阅讨论 生活中某种常用药或 医疗器械的相关信息 及注意事项 合计： 33 考核方法及标准 考核形式 评价标准 权重 平时成绩 百分制，起始分为 80 分，平时主要考察包括到堂情况、课堂讨论发言等情况。 无故缺课一次，直接扣除平时成绩 5 分，无故缺课 4 次则总成绩记为 0 分。 主动参与讨论，提问和回答问题，平时成绩加 2 分/次（线下）或 2 分/每次课 5 次及以上发言数 （线上），加满 100 分为止。 40% 期末成绩 百分制，期末考核以分组 PPT 汇报的形式进行，要求按时按质完成。 考核成绩根据 PPT 质量（包括有无错别字、排版情况、主题是否新颖、材料是否丰富）以及演 讲综合表现（包括内容是否熟悉、是否融入自己观点、演讲是否顺畅、课堂是否互动等情况）给 予评定。 60% 大纲编写时间：2022.02.22 系（部）审查意见： 我系（部）已对该教学大纲进行审核，同意执行。 系（部）主任签名： 日期：2022 年 2 月 23 日