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版面设计一个栏目名称。(不超过6个字) (2)请你以编辑身份在这个材料后写一则感言。(不超过50字 、阅读(共50分) (一)天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯 7.作者为什么不把末句中“断肠人”直接写成“羁旅人”?(2分 (二)文言文比较阅读 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自《出师表》) 【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生。郭隗先生曰: 臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人②言于君曰:‘请求之。’君遣之 月得千里马,马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒。涓人曰:‘死马且买五百金, 况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!’于是不能期年,千里之马至者三③。今王诚 欲致④士,先从隗始。隗且见事⑤,況贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑⑥ (节选自《燕昭王求贤》,有删改) 【注】①厚:丰厚,用做动词。②涓人:国君身边的侍从人员,多指宦官。③三:指很 多,虚数。④致:招来。⑤见事:被任用。⑥凑:聚集,奔赴 8.解释下列句中加点的词。(4分) (1)由是感激()(2)先帝不以臣卑鄙() (3)遂许先帝以驱驰()(4)天下必以王为能市马() 9.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是()。(2分) A.苟全性命于乱世/况贤于隗者乎 B受任于败军之际/臣闻古之君人 C.于是昭王为隗筑宫而师之/千里马常有,而伯乐不常有 D遂许先帝以驱驰/天下必以王为能市马 10.用“/”划分下面句子的朗读节奏(只划一处)。(2分) 士争凑燕版面设计一个栏目名称。(不超过 6 个字) (2)请你以编辑身份在这个材料后写一则感言。(不超过 50 字) 二、阅读(共 50 分) (一)天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 7.作者为什么不把末句中“断肠人”直接写成“羁旅人”?(2 分) (二)文言文比较阅读 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自《出师表》) 【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生。郭隗先生曰: “臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人②言于君曰:‘请求之。’君遣之。 三月得千里马,马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒。涓人曰:‘死马且买五百金, 况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣! ’于是不能期年,千里之马至者三③。今王诚 欲致④士,先从隗始。隗且见事⑤,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑⑥ 燕。 (节选自《燕昭王求贤》,有删改) 【注】①厚:丰厚,用做动词。②涓人:国君身边的侍从人员,多指宦官。③三:指很 多,虚数。④致:招来。⑤见事:被任用。⑥凑:聚集,奔赴。 8.解释下列句中加点的词。(4 分) (1)由是感激( ) (2)先帝不以臣卑鄙( ) (3)遂许先帝以驱驰( ) (4)天下必以王为能市马( ) 9.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是( )。(2 分) A.苟全性命于乱世 / 况贤于隗者乎 B.受任于败军之际 / 臣闻古之君人 C.于是昭王为隗筑宫而师之 / 千里马常有,而伯乐不常有 D.遂许先帝以驱驰 / 天下必以王为能市马 10.用“/”划分下面句子的朗读节奏(只划一处)。(2 分) 士争凑燕
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