1.主要内容 任何一个经济系统，为了进行自己的经济活动，都拥有一定的资源，如人力 物质、设备、资金 管理工作的根本任务就 在王到 济活动，以便这些资源得到最充分的利用，从而取得最大的经济效益 。经济活云 所涉及的范围很广，如经营规划的制订，生产规划的安排，原材料的利用、投资 的安排，库存的控制等等。所有这些经济管理活动，都存在一个合理使用资源， 以根高经这效然的问顺.即在在一个管迎优化问颠， 一是在现有资源条件下，当 生产任务具有一定灵活性时，问加何合理安排，以保证生产任务的 成 又能 大限度地实现某 预期目的（如产值最大或利润最高）？二是为了完成一定的任 务，问怎样进行组织，才能使资源的消耗为最少？ 2.基本概念和知识点 (1)合理下料问题 (2)配料问题。 (3) 投资问题 (4)任务安排问题 (5)外购合同问题 (6)广告方式的选择问题 (7)有价证券的选择问顾 (8)环境保护问题 3.问题与应用 (1)根据实际问题，如何建立线性规划模型？ (2)如何将线性规划模型解的数学语言转化为管理语言？ (二)甲老与立聘 如何理解线性规划的数学模型，掌握其建模步骤和线性规划的单纯型算法， (四)教学方法与手段 本章主要采用课堂讲授、课堂讨论的形式。 第三章整数规划 (一)目的与要求 1.正确理解整数规划的含义 2.掌握分枝定界法的思想和方法。（此为2学分课程要求） 3.掌握0一1变量的恰当引入和使用。 4.掌握指派问题的算法。 5.课程思政：通过指派问题的学习，培养学生的爱岗敬业精神和职业使命感 (二)教学内容 第一节整数规划的建模 1主要内容：整数规划的建模思想与方法 2.基本概念和知识点 (1)整数规划的含义 (2)整数规划的建模方法 3.问题与应用 (1)如何理解整数规划的建模思想与方法？ 第二节整数规划的分枝定界法（此为2学分课程内容）7 1.主要内容 任何一个经济系统，为了进行自己的经济活动，都拥有一定的资源，如人力、 物质、设备、资金、工时等。经济管理工作的根本任务就在于科学地组织各项经 济活动，以便这些资源得到最充分的利用，从而取得最大的经济效益。经济活动 所涉及的范围很广，如经营规划的制订，生产规划的安排，原材料的利用、投资 的安排，库存的控制等等。所有这些经济管理活动，都存在一个合理使用资源， 以提高经济效益的问题，即存在一个管理优化问题：一是在现有资源条件下，当 生产任务具有一定灵活性时，问如何合理安排，以保证生产任务的完成，又能最 大限度地实现某一预期目的（如产值最大或利润最高）？二是为了完成一定的任 务，问怎样进行组织，才能使资源的消耗为最少？ 2.基本概念和知识点 （1）合理下料问题。 （2）配料问题。 （3）投资问题。 （4）任务安排问题。 （5）外购合同问题。 （6）广告方式的选择问题。 （7）有价证券的选择问题。 （8）环境保护问题。 3.问题与应用 （1）根据实际问题，如何建立线性规划模型？ （2）如何将线性规划模型解的数学语言转化为管理语言？ （三）思考与实践 如何理解线性规划的数学模型，掌握其建模步骤和线性规划的单纯型算法。 （四）教学方法与手段 本章主要采用课堂讲授、课堂讨论的形式。 第三章 整数规划 （一）目的与要求 1.正确理解整数规划的含义。 2.掌握分枝定界法的思想和方法。（此为 2 学分课程要求） 3.掌握 0－1 变量的恰当引入和使用。 4.掌握指派问题的算法。 5.课程思政：通过指派问题的学习，培养学生的爱岗敬业精神和职业使命感。 （二）教学内容 第一节 整数规划的建模 1.主要内容：整数规划的建模思想与方法 2.基本概念和知识点 （1）整数规划的含义。 （2）整数规划的建模方法。 3.问题与应用 （1）如何理解整数规划的建模思想与方法？ 第二节 整数规划的分枝定界法（此为 2 学分课程内容）