点击下载:《高中生物》全程设计同步配套教学课件(必修2)第1章 遗传因子的发现_第1节 第2课时 孟德尔对分离现象解释的验证和分离定律
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导航 倩境体验 测交法可用于检测F遗传因子组成的主要原因是什么? 提示:孟德尔用隐性纯合子对F进行测交实验,隐性纯合子 只产生一种含隐性遗传因子的配子,分析测交后代的性状表 现及其比例即可推知F产生的配子种类及其比例,从而检测 出F,的遗传因子组成。导航 测交法可用于检测F1遗传因子组成的主要原因是什么? 提示:孟德尔用隐性纯合子对F1进行测交实验,隐性纯合子 只产生一种含隐性遗传因子的配子,分析测交后代的性状表 现及其比例即可推知F1产生的配子种类及其比例,从而检测 出F1的遗传因子组成
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点击下载:《高中生物》全程设计同步配套教学课件(必修2)第1章 遗传因子的发现_第1节 第2课时 孟德尔对分离现象解释的验证和分离定律
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