黄石市中小学美术教师基本功竞赛理论试题 一、 填空题（共20分，每空1分）： 1、美术课程是九年义务教育的一门（艺术）课程。它对于（实施素质教育）具有重要作 用。 2、美术课程具有（人文性质）性质，是学校进行美有的途径。 3、新课程标准按照美术活动方式将美术课程划分为（造型表现入、（设计应用）、（欣赏评 述、（综合探索）四个学习领域。 4、美术学习活动大致可分为（创作）和（欣赏）两类。 5、现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生（个 性与创新精神)的培养。 6、美术教学应注意学生审美能力的培养，在教学中，应当多给学生（感悟艺术作品）的机 会。 7、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（教师的教），也重视（重视 学生的学)，要确立学生（主体）的地位。 8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（其它学科） 的联系，与（学生生活经验）的联系。 9、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（感受、观察、体验、表现以及收集资 料)等学习方法进行（自主学习）和合作交流。 10、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（进步和发展）。 二、辩析题：(20分，每题分，对的打V”,错的扩X")。 1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。(X) 2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和市美能力。 (V) 3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动，而美术课程向学生提供技术性活动 的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。(V) 4、顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作 黄石市中小学美术教师基本功竞赛理论试题 一、 填空题（共 20 分，每空 1 分）： 1、美术课程是九年义务教育的一门（ 艺术）课程。它对于（实施素质教育）具有重要作 用。 2、美术课程具有（人文性质）性质，是学校进行美育的途径。 3、新课程标准按照美术活动方式将美术课程划分为（造型·表现）、（设计·应用）、（ 欣赏·评 述）、（综合·探索）四个学习领域。 4、美术学习活动大致可分为（创作）和（欣赏）两类。 5、现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生（个 性与创新精神）的培养。 6、美术教学应注意学生审美能力的培养，在教学中，应当多给学生（感悟艺术作品）的机 会。 7、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（教师的教），也重视（重视 学生的学），要确立学生（主体）的地位。 8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（其它学科） 的联系，与（学生生活经验）的联系。 9、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（感受、观察、体验、表现以及收集资 料）等学习方法进行（自主学习）和合作交流。 10、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（进步和发展）。 二、 辩析题：（20 分，每题分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”）。 1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。（Ⅹ ） 2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力。 （∨） 3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动，而美术课程向学生提供技术性活动 的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。（∨） 4、顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作