6.该题考査散文中情节的作用。通常从内容和结构两个方面来回答,该题的指向性很明确 贵妃醉酒”出现了多次,分析其在文中的作用。阅读全文内容,“贵妃醉酒”使程梨二人 认识,并增进了情义;程子的贵妃醉酒还挽救了梨花白的性命:可见小说因“贵妃醉酒”串 联,是小说的线索。其次丰富了小说中人物的形象,同时这首曲子见证了他们故事的发展, 也承载着他们深厚的情义。这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变 点睛:本题属于鉴赏小说中重要的故事情节,这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命 题。其常见题型有:1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用?2、某事物、人物在小说中 有什么作用?回答这类习题的一般解题思路为:内容作用+结构作用。明确情节构思为表现人 物的宗旨,结合情节的一般作用:1、交代人物活动的环境。2、设置悬念,引起读者阅读的 兴趣。3、为后面的情节发展作铺垫。4、照应前文。5、推动情节发展。6、刻画人物性格。7、 表现主旨或深化主题。8、起线索作用。9、埋下伏笔。根据要求组织语言表达:XX情节(事 物)在文中有……作用(结构),突出了……,表现了……(内容)。 (三)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 材料 在线教育市场需求升温。这种升温一方面在于在线教育类产品是面向家长市场,但体验 者却是孩子的这样的一种用户错位的产品,因此它需要准确切中家长的心理需求,当前,中 产阶层家庭队伍逐步壮大,对子女教育投入见涨,许多家长为了避免孩子输在起跑线上,愿 意为孩子的教育下血本。而中产阶层对于知识、阶层与未来的焦虑往往会压在下一代身上 导致在线教育市场尤其是基础教育需求也逐步庞大。数据显示,目前国内处于基础教育的人 口接近1.8亿,预计到了2020年市场规模将达到100亿元。 中国人民大学教育学院教授程方平指出,相较于传统线下教育,在线教育在这方面的优 势十分突出,它突破时间和空间的限制,满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求, 提升了学习效率。在线教育还可以跨越由地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题 使教育资源共享化,降低了学习的门槛 在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,随着互联网普及率越来越高,之前被紧紧封锁 在学校围墙之内的知识信息,正在通过在线教育的形式被广泛传播出去 中国教育科学研究院研究员储朝晖介绍,一对一直播、一对多直播及录播相结合等多种 在线教育形式,满足了不同用户的需求,尤其是近几年盛行的在线教育直播课程,更是受到 不同群体的欢迎。在线教育直播课程不再是老师们自说自话的单方面授课形式,而是有了交6. 该题考查散文中情节的作用。通常从内容和结构两个方面来回答，该题的指向性很明确， “贵妃醉酒”出现了多次，分析其在文中的作用。阅读全文内容，“贵妃醉酒”使程梨二人 认识，并增进了情义；程子的贵妃醉酒还挽救了梨花白的性命；可见小说因“贵妃醉酒”串 联，是小说的线索。其次丰富了小说中人物的形象，同时这首曲子见证了他们故事的发展， 也承载着他们深厚的情义。这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变。 点睛：本题属于鉴赏小说中重要的故事情节，这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命 题。其常见题型有：l、文中写了 XX 情景在小说中起到什么作用？2、某事物、人物在小说中 有什么作用？回答这类习题的一般解题思路为：内容作用+结构作用。明确情节构思为表现人 物的宗旨，结合情节的一般作用：1、交代人物活动的环境。2、设置悬念，引起读者阅读的 兴趣。3、为后面的情节发展作铺垫。4、照应前文。5、推动情节发展。6、刻画人物性格。7、 表现主旨或深化主题。8、起线索作用。9、埋下伏笔。根据要求组织语言表达：XX 情节（事 物）在文中有……作用（结构），突出了……，表现了……（内容）。 （三）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一 在线教育市场需求升温。这种升温一方面在于在线教育类产品是面向家长市场，但体验 者却是孩子的这样的一种用户错位的产品，因此它需要准确切中家长的心理需求，当前，中 产阶层家庭队伍逐步壮大，对子女教育投入见涨，许多家长为了避免孩子输在起跑线上，愿 意为孩子的教育下血本。而中产阶层对于知识、阶层与未来的焦虑往往会压在下一代身上， 导致在线教育市场尤其是基础教育需求也逐步庞大。数据显示，目前国内处于基础教育的人 口接近 1.8 亿，预计到了 2020 年市场规模将达到 1100 亿元。 中国人民大学教育学院教授程方平指出，相较于传统线下教育，在线教育在这方面的优 势十分突出，它突破时间和空间的限制，满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求， 提升了学习效率。在线教育还可以跨越由地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题， 使教育资源共享化，降低了学习的门槛。 在 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，随着互联网普及率越来越高，之前被紧紧封锁 在学校围墙之内的知识信息，正在通过在线教育的形式被广泛传播出去。 中国教育科学研究院研究员储朝晖介绍，一对一直播、一对多直播及录播相结合等多种 在线教育形式，满足了不同用户的需求，尤其是近几年盛行的在线教育直播课程，更是受到 不同群体的欢迎。在线教育直播课程不再是老师们自说自话的单方面授课形式，而是有了交