「目标导航]1分析教材“问题探讨”中的曲线,结 合顶端优势和根的向地性实例,理解生长素生理作用的 两重性。2结合生产实际了解生长素的应用。3结合教材 探究实验探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。[目标导航] 1.分析教材“问题探讨”中的曲线，结 合顶端优势和根的向地性实例，理解生长素生理作用的 两重性。2.结合生产实际了解生长素的应用。3.结合教材 探究实验探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度