课堂讨论,掌握技巧 以小组为单位,在小组内交流 积累的格言,说明搜集的渠道 喜爱的理由,以及格言对自己 的影响。(提示:从生活、思 想、学习、语言运用上谈。)以小组为单位，在小组内交流 积累的格言，说明搜集的渠道 ， 喜爱的理由，以及格言对自己 的影响。（提示：从生活、思 想、学习、语言运用上谈。） 课堂讨论，掌握技巧