5.用图像记录方法进行信息交流，是哪一个年龄阶段的教育目标？（冫 A.2~3岁 B.3一4岁 C.5~6岁 D.各年龄段均可 6.下面哪一个不属于幼儿园园地？() A.种植园 B.饲养角 C.自然角 D.气象角 7.家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()。 A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性 B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性 C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性 D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性 8.教师在设计与指导科学教育活动时，应遵循以下几方面的要求()。 A.发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性 B.发展性、趣味性、开放性、活动性、科学性 C.科学性、趣味性、开放性、活动性、整合性 D.开放性、活动性、科学性、整合性、发展性 9.下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是( ）。 A.制作玩具 B.制作昆虫标本 C.观察蚂蚁搬家 D.观察大雾天气 10.“做中学”科学教育项目起源于( ）。 A.法国 B.美国 C.中国 D.德国 17465. 像记 法进 哪一 ( A.2-3 B. 3-4 C. 5-6 岁D. 6. 下 面哪一 属 于 ( ) A. 园B. c.自然角 .气象角 7. 儿童 )。 A. 机性 灵活 潜移默化性 B. 化性 放性 c.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性 D. 移默化性 随机 8. 师在 科学教 动 时 几方面 要求 )。 A. 发展性 开放 活 动 合性 B. 发展 趣味 放性 活动 c.科学性、趣味性、开放性、活动性、整合性 D. 放性 活动 9. 下列 属 于偶发性 活 动 )。 A. 制作 B. 虫标 c. 10. 学教 )。 A. B. c.中国D.德国 1746