③多考虑一分钟 判新对错題一般而言不是特别难,宅对学生的 迷惑主要依靠的是学生一肘的马虎,其实大部 分的题目在经过仔细考虑后,绝大多教学生都 能做对。因此,在回答这类题时,最根本的是 要细心,把題目仔仔细细地多考虑一下,再作 出判断。迷惑的主要方式是偷换概念和答非所 问。所谓偷换概念就是用与正确概念相近的概 念或字词来替换正确的概念。本来这一判新对 于正确的概念来说是正确的,经过偷换,这 判断对于错误的概念就是错误的了。③多考虑一分钟 判断对错题一般而言不是特别难，它对学生的 迷惑主要依靠的是学生一时的马虎，其实大部 分的题目在经过仔细考虑后，绝大多数学生都 能做对。因此，在回答这类题时，最根本的是 要细心，把题目仔仔细细地多考虑一下，再作 出判断。迷惑的主要方式是偷换概念和答非所 问。所谓偷换概念就是用与正确概念相近的概 念或字词来替换正确的概念。本来这一判断对 于正确的概念来说是正确的，经过偷换，这一 判断对于错误的概念就是错误的了