第一次课:2学时 1题目:§11.1伽利略变换式牛顿的时空观 §11.2狭义相对论的基本原理洛伦兹变换 2目的 1理解狭义相对论的两条基本原理:爱因斯坦相对性原理和光速不变原理。 2了解洛伦兹变换。了解狭义相对论中同时的相对性以及长度收缩和时间 膨胀的概念。了解经典力学和狭义相对论的时空观以及二者的差异。 引入课题 南美电磁场 经典物理学的三大理论体系 热力学与经典统计理论 黑体实验 迈克耳逊—苜雪“大湮移”实验 近代物理学的两大支柱 叫 在本世纪初,发生了三次概念上的革命,它们深刻地改变了人们对物理世界 的了解,这就是狭义相对论(1905年)、广义相对论(1916年和量子力学(1925 年) 杨振宁《爱因斯坦对理论物理学的影响》,1979 十九世纪末,经典物理(力学、电动力学、热力学和统计物理)已相当成熟 对物理现象本质的认识似乎已经完成。使人感到,经典物理似可解决所有问题(海 王星的发现-笔尖上的发现)。JJ汤姆孙说,“物理学的大厦已基本建成,后辈 物理学家只要作些修补工作就行了”。但刚跨入20世纪,一系列实验现象无法 用经典理论解释,在晴眀的物理学天空岀现了两朵乌云(黑体辐射的紫外灾难和1 第一次课： 2 学时 1 题目： §11.1 伽利略变换式 牛顿的时空观 §11.2 狭义相对论的基本原理 洛伦兹变换 2 目的： 1 理解狭义相对论的两条基本原理：爱因斯坦相对性原理和光速不变原理。 2 了解洛伦兹变换。了解狭义相对论中同时的相对性以及长度收缩和时间 膨胀的概念。了解经典力学和狭义相对论的时空观以及二者的差异。 一、引入课题： 经典物理学的三大理论体系 黑体实验 迈克耳逊——莫雷“以太漂移”实验 近代物理学的两大支柱 在本世纪初，发生了三次概念上的革命，它们深刻地改变了人们对物理世界 的了解，这就是狭义相对论(1905 年)、广义相对论(1916 年)和量子力学(1925 年)。 －杨振宁《爱因斯坦对理论物理学的影响》，1979 十九世纪末，经典物理(力学、电动力学、热力学和统计物理)已相当成熟， 对物理现象本质的认识似乎已经完成。使人感到，经典物理似可解决所有问题(海 王星的发现--笔尖上的发现)。J.J.汤姆孙说，“物理学的大厦已基本建成，后辈 物理学家只要作些修补工作就行了”。但刚跨入 20 世纪，一系列实验现象无法 用经典理论解释，在晴朗的物理学天空出现了两朵乌云(黑体辐射的紫外灾难和 麦克斯韦电磁场 理 论 热力学与经典统计理论 牛顿力学 两朵乌云 狭义相对论 量子力学