精品K12教育教学资料 制作生态缸框架一标准:100m×70cm×50cm 缸底部的铺垫 花土在下,一边高,一边低;沙土 水中放浮萍、水草、乌龟 「放入动插物沙土植上仙人掌(球) 花土植上蕨类植物和杂草 花土上放置蚯蚓、蜗牛 密封生态缸]闻胶带将生态缸密封 多置生态缸门将生态缸放置在光线良好的散删 光下 观察记录缸内生物种类、数量 观察记录变化 观察记录缸内水质基质变化 ◇核心突破◇ [合作探讨 探讨1:设计生态缸时,常加入一些河泥,请分析其作用 提示:提供分解者,为绿色植物提供必需的矿质元素 探讨2:在设计和制作小生态瓶,探究保持生态系统相对稳定的条件时,应遵循一定的 原理,下列设计中合理的是哪一项:并作出分析 ①瓶内各种生物之间应有营养关系 ②瓶内各种生物的数量搭配应合理 ③瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸 ④应给予瓶内生态系统适当的光照 提示:①②④。在设计和制作小生态瓶时,应模拟稳定的自然生态系统的条件,既要满 足各种生物之间有营养关系,又要满足各种生物的数量搭配合理。由于能量沿食物链是单向 流动、逐级递减的,故设计生态瓶时要源源不断地供给太阳能,以满足能量的需求。在设计 和制作生态瓶时,瓶口应密封,与外界环境隔开。 探讨3:为保证生物的生存,必需的外部条件有哪些? 提示:充足的光照和适宜的温度 [归纳提炼] 1.实验设计要求 设计要求 相关分析 生态缸必须是封闭的 防止外界生物或非生物因素的干扰 精品K12教育教学资料精品 K12 教育教学资料 精品 K12 教育教学资料 [合作探讨] 探讨1：设计生态缸时，常加入一些河泥，请分析其作用。 提示：提供分解者，为绿色植物提供必需的矿质元素。 探讨2：在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的 原理，下列设计中合理的是哪一项：并作出分析。 ①瓶内各种生物之间应有营养关系 ②瓶内各种生物的数量搭配应合理 ③瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸 ④应给予瓶内生态系统适当的光照 提示：①②④。在设计和制作小生态瓶时，应模拟稳定的自然生态系统的条件，既要满 足各种生物之间有营养关系，又要满足各种生物的数量搭配合理。由于能量沿食物链是单向 流动、逐级递减的，故设计生态瓶时要源源不断地供给太阳能，以满足能量的需求。在设计 和制作生态瓶时，瓶口应密封，与外界环境隔开。 探讨3：为保证生物的生存，必需的外部条件有哪些？ 提示：充足的光照和适宜的温度。 [归纳提炼] 1．实验设计要求 设计要求 相关分析 生态缸必须是封闭的 防止外界生物或非生物因素的干扰