结论 以上研究说明,在语言获得过程中确实 存在着一些特殊的先天机制。 但是,儿童语言的获得与发展是主体与 客观环境相互作用的结果。 因此,儿童的先天素质、生理成熟、认 知发展和后天的学习在儿童的言语发展 中起着十分重要的作用。结 论 ◼ 以上研究说明，在语言获得过程中确实 存在着一些特殊的先天机制。 ◼ 但是，儿童语言的获得与发展是主体与 客观环境相互作用的结果。 ◼ 因此，儿童的先天素质、生理成熟、认 知发展和后天的学习在儿童的言语发展 中起着十分重要的作用