保护还是非常必要的。 、创设安全教有环境。将安全教有纳入幼儿园的教学计划，除专门进行安全教有的 题活动外，还要将安全教有渗透、整合到其他的领域，可以在区角设置，环境创设时增加安 全教育的内容提醒孩子规范自己的行为。同时还要鼓励，并为孩子创造参加社会安全教育活 动的机会，提高幼儿自我保护意识。 、增加社会实践活动和模拟训练。许多安全知识仅靠讲解，孩子是很难掌握的 难以 形成深刻的印象，只有幼儿亲自实践，才能真正学会自我保护。要经常组织幼儿进行各 全防护设备、设施的参观，组织幼儿进行逃生、自救等模拟训练，在社会教育中还可采用角 色扮演法，让幼儿通过扮演相应角色，了解遇到困难和危险时的解决办法，提高了幼儿自我 保护意识和自我保护能力。 3、加强体有育锻炼 提高幼儿动作敏捷性和灵活性。我们经常发现，受伤的很多小朋 都是平时很老实、不太爱活动的孩子，一个主要原因就是孩子的动作不灵活。各幼儿园要制 订幼儿动作的发展评估标准和体格锻炼计划，发展幼儿动作灵活性和敏捷性，定期进行评估， 碱少事故的发生。安全教育的进行可以让幼儿在安全工作中变被动为主动。孩子的谨慎行事 为自己的生活增加了一个安全的法码。 4、转变教师观念，优化教育行为，保证幼儿情感安全。要不断加强教师的理论修养 提高专业素质，特别树立正确、科学的教育观、儿童观，为孩子创设安全、和谐、温馨的心 理精神环境，让孩子得到情感上的安全。同时遇到比较重大的突发事件，或孩子家庭中的变 故，教师要学会引导、和疏导孩子情感上的恐惧和不安，培养孩子积极健康的心理品质。 三、改善幼儿生活环境，减少不安全因素。 在幼儿各类事故中，由于客观环境不安全因素造成的事故也为数不少，据统计某园十年 事故中在厕所里发生的事故有5起，原因是侧所地面太滑，而且便池的摆角锋利。于是幼儿 园对厕所进行了改造，把楞角磨圆，大大减少了幼儿的磕碰伤事故。此外，大型玩具安排专 人负责检查，发现问题及时检修，防止事故的发生。孩子的桌椅应避免直楞直角，可以有效 地减少事故次数和受伤的程度。 多年来，经验告诉我们幼儿园安全工作要持之以恒，坚持不解，不能抓一抓、停一停， 因为许多事故就发生在紧一阵之后，松一阵之中，必须时时抓，事事抓，只有时时小心，事 事细心，不怕操心 能换来孩子的开心，家长的放心 四、强化措施，确保各班安全教育工作落到实处 (一)要把安全教育内容纳入正常教学计划，对幼儿进行系统的安全教有。《中小学幼 儿园安全管理办法》中明确规定“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全 教有纳入教学内容”各地各校要把对幼儿进行安全教有的内容列入地方课程，让教师全面学 习、掌握安全知识。要认真落实安全教有规划和课时计划 利用地方课程上好安 教有课 因此教师应将培养幼儿安全意识、提高幼儿安全素质作为安全教有的最终目标，结合自身实 际情况，调整好教有教学计划，落实好每学期十个课时教有内容，保证“计划、教材、课时、 师资”四落实。 保护还是非常必要的。 1、创设安全教育环境。将安全教育纳入幼儿园的教学计划，除专门进行安全教育的主 题活动外，还要将安全教育渗透、整合到其他的领域，可以在区角设置，环境创设时增加安 全教育的内容提醒孩子规范自己的行为。同时还要鼓励，并为孩子创造参加社会安全教育活 动的机会，提高幼儿自我保护意识。 2、增加社会实践活动和模拟训练。许多安全知识仅靠讲解，孩子是很难掌握的，难以 形成深刻的印象，只有幼儿亲自实践，才能真正学会自我保护。要经常组织幼儿进行各项安 全防护设备、设施的参观，组织幼儿进行逃生、自救等模拟训练，在社会教育中还可采用角 色扮演法，让幼儿通过扮演相应角色，了解遇到困难和危险时的解决办法，提高了幼儿自我 保护意识和自我保护能力。 3、加强体育锻炼，提高幼儿动作敏捷性和灵活性。我们经常发现，受伤的很多小朋友 都是平时很老实、不太爱活动的孩子，一个主要原因就是孩子的动作不灵活。各幼儿园要制 订幼儿动作的发展评估标准和体格锻炼计划，发展幼儿动作灵活性和敏捷性，定期进行评估， 减少事故的发生。安全教育的进行可以让幼儿在安全工作中变被动为主动。孩子的谨慎行事 为自己的生活增加了一个安全的法码。 4、转变教师观念，优化教育行为，保证幼儿情感安全。要不断加强教师的理论修养， 提高专业素质，特别树立正确、科学的教育观、儿童观，为孩子创设安全、和谐、温馨的心 理精神环境，让孩子得到情感上的安全。同时遇到比较重大的突发事件，或孩子家庭中的变 故，教师要学会引导、和疏导孩子情感上的恐惧和不安，培养孩子积极健康的心理品质。 三、改善幼儿生活环境，减少不安全因素。 在幼儿各类事故中，由于客观环境不安全因素造成的事故也为数不少，据统计某园十年 事故中在厕所里发生的事故有 5 起，原因是厕所地面太滑，而且便池的楞角锋利。于是幼儿 园对厕所进行了改造，把楞角磨圆，大大减少了幼儿的磕碰伤事故。此外，大型玩具安排专 人负责检查，发现问题及时检修，防止事故的发生。孩子的桌椅应避免直楞直角，可以有效 地减少事故次数和受伤的程度。 多年来，经验告诉我们幼儿园安全工作要持之以恒，坚持不懈，不能抓一抓、停一停， 因为许多事故就发生在紧一阵之后，松一阵之中，必须时时抓，事事抓，只有时时小心，事 事细心，不怕操心，才能换来孩子的开心，家长的放心。 四、强化措施，确保各班安全教育工作落到实处 （一）要把安全教育内容纳入正常教学计划，对幼儿进行系统的安全教育。《中小学幼 儿园安全管理办法》中明确规定“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全 教育纳入教学内容”各地各校要把对幼儿进行安全教育的内容列入地方课程，让教师全面学 习、掌握安全知识。要认真落实安全教育规划和课时计划，利用地方课程上好安全教育课。 因此教师应将培养幼儿安全意识、提高幼儿安全素质作为安全教育的最终目标，结合自身实 际情况，调整好教育教学计划，落实好每学期十个课时教育内容，保证“计划、教材、课时、 师资”四落实