记叙文(散文)阅读技巧 基本读文方法:写什么(文章的主要内容),怎么写(作者的行文思路),为什么写(文 章的主题、要表达的情感等)。 、整体感知: 1概括文章内容的方法 题型1:请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。 题型2:请简要概括本文的主要内容。 格式:谁+在什么地方(在什么时间或在什么情况下)+发生了什么事+结果怎么样。时 间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。 1)摘句法:即摘录这一段(层)中最能表现中心的语句(首括句、结尾句、中心句)。 2)缩句法:将能表现段意(层意)的长句压缩成短句 3)联合(结合)法:把重要意思连接起来,概括出联合段意。 4)择要法:在若干层意思中,可选择主要层意为段意 2理清线索 (1)类型:物线、事线、人线、情线、时线、地线 (2)作用:是作者组织材料的思路在文章中的反映,是把文章的全部材料贯穿成一个有 机整体的脉络。 文章的线索(只能答一个单线 1)时间顺序(人或物的成长经历)答题时只答成长经历· 2)空间顺序(游记的行踪)答题时答行踪或所见所闻所感(具体写 3)某一事物为线索(具体写出)4)情感为线索(具体写) (技巧:注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。) 3概括文章中心的方法 (1)分析题目概括法(2)从文章的开头找出中心(3)从过渡句、段找中心 (4)从文章的结尾拨出中心(5)在文章主人翁的语言描写中找中心 (6)从抒情部分找中心(7)从作者的议论部分找中心(8)从课文的反复部分找中心 (9)从重点句、段找中心 (10)套路法。如:记叙文的文字表达的写法是“本文记叙了……表现了(赞扬了) 特点、品质、精神等”。童话、寓言、故事的文字表达格式是:“本文通过……故事……告诉 (说明)……道理。”说明文的表达格式是“本文通过……说明(揭露、批评)……”散文的 文字表达格式是“本文描写了……表达了……感情”。 (11)写作背景法(12)归纳段意,理清文章逻辑结构法 (13)从“文眼”上寻找中心 例如唐弢的《琐忆》,它的文眼就是鲁迅先生的两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺 子牛。”而文章的中心正是在表现鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的伟大人格。 (14)从不同文体的不同特点出发去归纳中心 不同文体有不同特点,归纳中心思想应从不同特点出发。议论文的中心论点,往往与中 心思想有密切关系;记叙文的中心思想,往往与文中的主要人物和事件密切相关;诗歌和抒 情散文的中心思想,往往与作品的写作对象和作者抒发的感情相关 4常见题型: (1)请简要概括本文的主要内容或某一段落内容(请用简洁的语言概括文章叙述了一件 什么事。)1 记叙文（散文）阅读技巧 基本读文方法：写什么（文章的主要内容），怎么写（作者的行文思路），为什么写（文 章的主题、要表达的情感等）。 一、整体感知： １.概括文章内容的方法 题型 1：请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。 题型2：请简要概括本文的主要内容。 格式： 谁+在什么地方（在什么时间或在什么情况下）+发生了什么事+结果怎么样。时 间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。 1）摘句法：即摘录这一段(层)中最能表现中心的语句（首括句、结尾句、中心句）。 2）缩句法：将能表现段意（层意）的长句压缩成短句。 3）联合（结合）法：把重要意思连接起来，概括出联合段意。 4）择要法：在若干层意思中，可选择主要层意为段意。 ２.理清线索 （1）类型：物线、事线、人线、情线、时线、地线 （2）作用：是作者组织材料的思路在文章中的反映，是把文章的全部材料贯穿成一个有 机整体的脉络。 文章的线索(只能答一个单线) 1)时间顺序(人或物的成长经历)答题时只答成长经历… 2)空间顺序(游记的行踪)答题时答行踪或所见所闻所感(具体写) 3)某一事物为线索(具体写出) 4)情感为线索(具体写) （技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。） ３.概括文章中心的方法： （1）分析题目概括法（2）从文章的开头找出中心（3）从过渡句、段找中心 （4）从文章的结尾拨出中心（5）在文章主人翁的语言描写中找中心 （6）从抒情部分找中心（7）从作者的议论部分找中心 （8）从课文的反复部分找中心 （9）从重点句、段找中心 （10）套路法。如：记叙文的文字表达的写法是“本文记叙了……表现了（赞扬了）…… 特点、品质、精神等”。童话、寓言、故事的文字表达格式是：“本文通过……故事……告诉 （说明）……道理。”说明文的表达格式是“本文通过……说明（揭露、批评）……”散文的 文字表达格式是“本文描写了……表达了……感情”。 （11）写作背景法（12）归纳段意，理清文章逻辑结构法。 （13）从“文眼”上寻找中心。 例如唐弢的《琐忆》，它的文眼就是鲁迅先生的两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺 子牛。”而文章的中心正是在表现鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的伟大人格。 （14）从不同文体的不同特点出发去归纳中心。 不同文体有不同特点，归纳中心思想应从不同特点出发。议论文的中心论点，往往与中 心思想有密切关系；记叙文的中心思想，往往与文中的主要人物和事件密切相关；诗歌和抒 情散文的中心思想，往往与作品的写作对象和作者抒发的感情相关。 ４.常见题型： （1）请简要概括本文的主要内容或某一段落内容(请用简洁的语言概括文章叙述了一件 什么事。)