(2)学校开展了“南京大屠杀周年祭演讲比赛,下面是明明同学演讲词中的部分内容,其中 有些语病,请你帮助修改。 我们悼念遇难同胞,【甲】批判和揭露日本右翼分子扭曲历史、重走军国主义老路的阴 ,就是为了不让历史的悲剧重演。曾经深受苦难的城市,更懂得和平的可贵。【乙】古城 动,不断向世界 和平。同学们,我们应不忘国耻,珍爱和平,在 爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,刻苦学习,奋勇前进,为实现祖国的伟大复兴而努力奋 斗 ①【甲】处画线句子语序不当,应将“批判”和“揭露”对调 ②【乙】处画线句子成分残缺,应在“和平”后加上“的理念 (3)下面是小亮同学摘录的一篇2018年国家公祭日的新华微评,请你给这篇微评补写个题目。 要求运用对偶的修辞手法,不超过10个字 示例:铭记苦难,开创未来 今天是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。响彻南京全城的凄厉警报,是对死难同胞 的无尽缅怀,也是对日本军国主义侵略暴行的厉声控诉。今年以来,已有20位南京大屠杀 幸存者离开人世,但那一段黑暗岁月永远印刻在中华民族的记忆之中。“昭昭前事,惕惕后 人”。历经战争洗礼,从苦难走向辉煌,我们不曾忘记“落后就要挨打”的历史教训,更加珍 惜今天来之不易的好日子。铭记是为了更好地出发,从历史教训中激发奋进的力量,把我们 的国家建设得更加强盛,我们才能告慰逝去的同胞,开创更加美好的明天。 阅读探究拓展廷伸。 课内精读 阅读课文《国行公祭,为佑世界和平》,回答下面的问题 8文章开篇引用“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇”这句话有什么作用? ①概括出了文章评论的主要事件②引出了国家公祭日的话题及相关的历史背景③奠定了 全文的感情基调。 9品析下面句子中加点词的表达效果 (1)1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案, 30万中国同胞惨遭杀戮。 “野蛮在这里是蛮横残暴的意思,“惨绝人寰”形容悲惨到了极点。这两个词揭露了侵华日军 灭绝人性的滔天罪行。表达了作者对侵略者的无比愤怒之情(2)学校开展了“南京大屠杀周年祭”演讲比赛，下面是明明同学演讲词中的部分内容，其中 有些语病，请你帮助修改。 我们悼念遇难同胞，【甲】批判和揭露日本右翼分子扭曲历史、重走军国主义老路的阴 谋，就是为了不让历史的悲剧重演。曾经深受苦难的城市，更懂得和平的可贵。【乙】古城 南京用自身的实际行动，不断向世界传递着和平。同学们，我们应不忘国耻，珍爱和平，在 爱国主义、社会主义的伟大旗帜下，刻苦学习，奋勇前进，为实现祖国的伟大复兴而努力奋 斗! ①【甲】处画线句子语序不当，应将“ 批判 ”和“ 揭露 ”对调。 ②【乙】处画线句子成分残缺，应在“ 和平 ”后加上“ 的理念 ”。 (3)下面是小亮同学摘录的一篇 2018 年国家公祭日的新华微评，请你给这篇微评补写个题目。 要求运用对偶的修辞手法，不超过 10 个字。[中国&^教育*出%#版网] 示例:铭记苦难，开创未来 今天是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。响彻南京全城的凄厉警报，是对死难同胞 的无尽缅怀，也是对日本军国主义侵略暴行的厉声控诉。今年以来，已有 20 位南京大屠杀 幸存者离开人世，但那一段黑暗岁月永远印刻在中华民族的记忆之中。“昭昭前事，惕惕后 人”。历经战争洗礼，从苦难走向辉煌，我们不曾忘记“落后就要挨打”的历史教训，更加珍 惜今天来之不易的好日子。铭记是为了更好地出发，从历史教训中激发奋进的力量，把我们 的国家建设得更加强盛，我们才能告慰逝去的同胞，开创更加美好的明天。 阅读探究拓展延伸 课内精读 阅读课文《国行公祭，为佑世界和平》，回答下面的问题。 8.文章开篇引用“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇”这句话有什么作用？ ①概括出了文章评论的主要事件;②引出了国家公祭日的话题及相关的历史背景;③奠定了 全文的感情基调。 9.品析下面句子中加点词的表达效果。 (1)1937 年 12 月 13 日，侵华日军野蛮．．侵入南京，随后制造了惨绝人寰 ．．．．的南京大屠杀惨案， 30 万中国同胞惨遭杀戮。 “野蛮”在这里是蛮横残暴的意思，“惨绝人寰”形容悲惨到了极点。这两个词揭露了侵华日军 灭绝人性的滔天罪行。表达了作者对侵略者的无比愤怒之情