建设校园绿色网站,指导学生科学健康上网。②对学生:同学们正处在长知识与长身体的黄 金时期,正处形成正确世界观、人生观与价值观的关键时,要充分认识到迷恋武打凶杀等不 健康网络游戏的严重危害,科学健康上网,利用网络资源开阔视野,增长知识长干。9、略 (二)10、(1)自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。” (2)“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”。11、A、C 三、(一)12、① piaomido② wanyan③qi④pu13、透明无色的水和空气织成可 见不可触的蔚蓝色,似有似无,缥缈虚幻,如梦境一般,让人遐想联翩。14、①海里万物的 由来、去处及神秘的海底世界②书籍里有关海洋的各种神秘记载③地球上人类文明与大 海的关系④地球上各种生命的起源。15、亿万年的历史,五大洲的文明汇聚在大海里。(亦 可答为在大海里能找到亿万年的历史和五大洲的文明。还可答成从古至今五大洲的水都要流 到大海里。)16、引起下文。对地球生命由来的追溯、人类历史的思考及现代文明的反思 17、大海是人类的真正母亲,她的坦荡如砥、博大无垠、对地球生命无私的哺育能让现代社 会里疲于奔命的人们少些烦恼和浮躁,返璞归真,获得新的思考、纯真和勇气 18、相比之下,还是选答B。因为“我”的做法一—“轻声”一词表明“我”对学生的关爱 “不要说话”是一个否定句子,说话显得委婉,尊重学生。相反地,A句的那位老师说话正 好缺乏这样处理方法,显得很武断,不利于学生心身健康 19、意思:由于老师过于“威严”,窗外的雪景一一那种“美丽”被所谓的“威严”阻隔了, 实际是师生不能沟通感情了。作者的感情:无限的遗憾,遗憾老师过于“威严”。 20、①在不影响纪律下,尽可能满足学生的愿望 ②适时地与学生们分享快乐 21、加点的词语都不能删去,也不能换别的,因为这些词语能很好地烘托学生们欢快的心情, 渲染了融洽、和谐、快活的课堂气氛。 22、敞开理解的心窗,营造相互尊重的环境,让和谐融洽快乐的气氛时时围绕在师生身旁 23、和蔼慈爱、平易近人、通情达理、深入学生、关爱学生、与生同乐的人民教师形象。 四、24、作文:略。建设校园绿色网站，指导学生科学健康上网。②对学生：同学们正处在长知识与长身体的黄 金时期，正处形成正确世界观、人生观与价值观的关键时，要充分认识到迷恋武打凶杀等不 健康网络游戏的严重危害，科学健康上网，利用网络资源开阔视野，增长知识长干。9、略 (二)10、（1）自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。 “老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。” （2） “门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”。11、A、C 三、(一)12、①piāomiǎo ②wānyán ③qì ④pú 13、透明无色的水和空气织成可 见不可触的蔚蓝色，似有似无，缥缈虚幻，如梦境一般，让人遐想联翩。14、①海里万物的 由来、去处及神秘的海底世界 ②书籍里有关海洋的各种神秘记载 ③地球上人类文明与大 海的关系 ④地球上各种生命的起源。15、亿万年的历史，五大洲的文明汇聚在大海里。（亦 可答为在大海里能找到亿万年的历史和五大洲的文明。还可答成从古至今五大洲的水都要流 到大海里。）16、引起下文。对地球生命由来的追溯、人类历史的思考及现代文明的反思。 17、大海是人类的真正母亲，她的坦荡如砥、博大无垠、对地球生命无私的哺育能让现代社 会里疲于奔命的人们少些烦恼和浮躁，返璞归真，获得新的思考、纯真和勇气。 18、相比之下，还是选答 B。因为“我”的做法——“轻声”一词表明“我”对学生的关爱； “不要说话”是一个否定句子，说话显得委婉，尊重学生。相反地，A 句的那位老师说话正 好缺乏这样处理方法，显得很武断，不利于学生心身健康。 19、意思：由于老师过于“威严”，窗外的雪景——那种“美丽”被所谓的“威严”阻隔了， 实际是师生不能沟通感情了。作者的感情：无限的遗憾，遗憾老师过于“威严”。 20、①在不影响纪律下，尽可能满足学生的愿望； ②适时地与学生们分享快乐。 21、加点的词语都不能删去，也不能换别的，因为这些词语能很好地烘托学生们欢快的心情， 渲染了融洽、和谐、快活的课堂气氛。 22、敞开理解的心窗，营造相互尊重的环境，让和谐融洽快乐的气氛时时围绕在师生身旁。 23、和蔼慈爱、平易近人、通情达理、深入学生、关爱学生、与生同乐的人民教师形象。 四、24、作文：略