2、理解定性和定量分析 教学时数0.5 3、理解跨国进入中的股权安排 教学时数1 4、学会正确处理跨国公司与东道国政府的关系教学时数1 【基础知识】 1、分析模型 跨国进入的静态分析模型 跨国进入的动态分析模型 2、定性和定量分析 定性分析 定量分析 3、跨国进入中的股权安排 跨国公司控制模式选择模型 控股的陷阱 西方跨国公司在华的控股行为 4、跨国公司与东道国政府的关系 MGRs:合作性与冲突性 构建合作性MGRs的四个支柱 MGRs层次性和MGRs与跨国公司业绩之间的关联性探讨 教学总时数：3 参考资料：《跨国经营理论与战略》第五章后参考文献 作业与练习：阅读《跨国管理》Readings5-l 案例讨论2：Lincoln Electric;Venturing Abroad 教学时数：2 Learning purposeThis case can be used to develop a number of central learning purposes including the following: To demonstrate the development of strategic advantages through building of organizational capability. To illustrate the power of strategy-structure fit by providing an excellent illustration of how the tight alignment of Lincoln's strategy,organization, system,processes,and culture create an international capability that has provided it with a sustainable source of competitive advantage. To illustrate the motivations,mentalities, and means of internationalization. >7 2、理解定性和定量分析 教学时数 0.5 3、理解跨国进入中的股权安排 教学时数 1 4、学会正确处理跨国公司与东道国政府的关系 教学时数 1 【基础知识】 1、分析模型 跨国进入的静态分析模型 跨国进入的动态分析模型 2、定性和定量分析 定性分析 定量分析 3、跨国进入中的股权安排 跨国公司控制模式选择模型 控股的陷阱 西方跨国公司在华的控股行为 4、跨国公司与东道国政府的关系 MGRs：合作性与冲突性 构建合作性 MGRs 的四个支柱 MGRs 层次性和 MGRs 与跨国公司业绩之间的关联性探讨 教学总时数：3 参考资料：《跨国经营理论与战略》第五章后参考文献 作业与练习：阅读《跨国管理》Readings 5－1 案例讨论 2：Lincoln Electric; Venturing Abroad 教学时数：2 Learning purposeThis case can be used to develop a number of central learning purposes including the following: To demonstrate the development of strategic advantages through building of organizational capability. To illustrate the power of strategy-structure fit by providing an excellent illustration of how the tight alignment of Lincoln’s strategy, organization, system, processes, and culture create an international capability that has provided it with a sustainable source of competitive advantage. To illustrate the motivations, mentalities, and means of internationalization