绪论 1、(教材P20略)结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代 的适用性？ 2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？ 3、结合上述材料，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持 和发展马克思主义统一起来。 第一章 1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义？ 2、“全部社会生活在本质上是实践的”。 3、国际经验表明，当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时 期，既是黄金发展期，又是矛盾突显期，处理得好，就能顺利发展，处理不好， 将对经济社会产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对 这一问题加以分析。（见下题） 4、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出： “发展必须是科学的发展，要坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式， 提高发展质量，落实‘五个统筹'，把经济社会切实转入全面协调可持续发展的 轨道。”请谈谈你对这段话的理解。 5、试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重 要意义。 6、为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？ 7、如何把握主观能动性和客观规律的辨证关系 绪论 1、（教材 P20 略）结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代 的适用性？ 2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？ 3、结合上述材料，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持 和发展马克思主义统一起来。 第一章 1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义？ 2、“全部社会生活在本质上是实践的”。 3、国际经验表明，当一个国家和地区人均 GDP 进入 1000 美元到 3000 美元的时 期，既是黄金发展期，又是矛盾突显期，处理得好，就能顺利发展，处理不好， 将对经济社会产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对 这一问题加以分析。（见下题） 4、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出： “发展必须是科学的发展，要坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式， 提高发展质量，落实‘五个统筹’，把经济社会切实转入全面协调可持续发展的 轨道。”请谈谈你对这段话的理解。 5、试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重 要意义。 6、为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？ 7、如何把握主观能动性和客观规律的辨证关系